A. 民主集中制 B. 人民代表大会制 C. 单一制 D. 三权分立制

7、哲学与具体科学之间的关系表现为（ ）。

A. 一般和特殊的关系 B. 理性认识和感性认识的关系

C. 本质和现象的关系 D. 无限和有限的关系

8、认识过程的第二次飞跃是（ ）。

A. 从实践到认识 B. 从理性认识到实践 C. 从感觉到知觉 D.从具体到抽象

9、2010年的主要目标是（）。

A. 建成一个中等发达国家的水平，基本实现现代化

B. 实现国民生产总值比2000年翻一番

C. 形成比较完善的社会主义市场经济体制

D. 人民生活达到小康水平

10、实践作为检验认识的标准具有不确定性，是指（）。

A. 实践标准是不可靠的

B. 实践不是检验认识真理性的唯一标准

C. 实践有历史局限性，它对真理的检验是一个过程

D. 科学理论也是检验真理的标准

11、一个社会的上层建筑的核心是（）。

A. 军队 B. 政党 C. 政权 D.思想

12、改革的实质和目的是（）。

A. 否定或取消社会主义基本制度 B. 完善和发展社会主义

C. 实现现代化军事强国的战略目标 D. 否定中国共产党的领导

13、从唯物辩证法的观点看，水果与苹果、梨子、香蕉之间的关系是（）。

A整体与部分的关系 B 共性与个性的关系

C 多数与少数的关系 D 质量和数量的关系

14、党的干部路线要以（）为原则。

A任人唯贤 B 五湖四海

C 德才兼备 D 群众公认

15、国家的实质是（）。