《会计学原理》听课笔记--持续更新(3)

发布时间:2021-06-06

孙利琼 教授主讲的《会计学原理》听课笔记,孙教授讲课细致、调理清晰、重点突出、易学易懂,是会计学初学者不可或缺的一手资料。

一、会计假设(Assumption):指对会计赖以活动的客观环境所作的基本设定。

对会计活动的空间、时间、计量单位等不确定进行人为约定或合理的假设。

四大会计假设:

(一)会计主体假设

会计主体:有独立资金、进行独立经营活动、实行独立核算的单位都可以成为一个会计主体。如学校、隔壁公司;而二级学院、小店等可能不是。需要满足三个条件。

主体假设:会计核算应当以企业发生的各项经济业务为对象,记录和反映企业本身的生产经营活动。只做自己主体的经济活动。对会计活动空间进行人为限制即假设。

为什么是假设?为什么要这种假设?——本来无空间,而人为限定。便于区分企业经济业务与其他业务区分、企业活动和投资人分开(例如,自己投资的家具厂,投资人拿钱买房产)、界定会计核算的空间范围;约定信息的范围,对财务状况和经营成果加以规范。

(二)持续经营假设会计核算应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提。即不要考虑破产、停业、解散等人为规定即假设。

为什么要这种假设呢?公司买汽车,50W,预计使用寿命10年,折旧费用问题怎么处理,常用平均折旧,该方法隐含一个假设。2.公司租房,要求交清两年房租,若计算一个人的经济状况,两年的房租该不该平均分配。主要用来费用折旧和固定资产的摊销问题。

以企业持续经营为前提,不考虑企业的关停并转。

但如果这个企业确实快要停止,清算,该怎么办呢?(三)会计分期假设——“会计核算应当划分会计期间,分期结算账目和编制会计报表。”划分若干相等的期限,分期结算财务状况。企业本身是连续不断的、滚动向前推动的,现在人为把生产经营活动或分为一个一个阶段,显然是一种人为假设、设定。随时总结过去,期望未来,需要把整个过程分阶段。满足外部投资人、债权人使用者,内部管理者的要求定期分阶段的提供财务信息。

怎么样分期:年报,季报,半年报,月报

会计年度:每个国家时间年度都不一样,我们国家是1月1号到当年12月31号

英国、加拿大、日本等按4月1号到下年1月31号;美国10.1-来年9.31

(四)货币计价假设——“会计核算以货币为计量单位,同时假定币值不变”

不要考虑货币购买力的变化,假定购买力,即币值不变,

1.我国的记账本位币是人民币

2.为什么是一种假设?

理论上来讲有很多种计量单位,在若干选择人为规定一种计量单位,显然是一种假设。也可以使用金银、贝壳、绵羊。

3.为什么要这种假设?

因为货币是最普遍,最实用、最可据操作性的计量单位。

如果要考虑购买力的变化,做帐变得非常困难,因为货币购买几乎每小时每分钟都在变化。假设解决这一问题

4.此假设有明显的缺陷。

(1)以货币作为计量单位:所有的财务的信息都要量化成货币,若很难量化的话,就很难纳入会计核算体系,非货币化的信息很难计量。如电子科大有多少资产呢?教授、院士这些人力资本和特定的学校文化等这些很难货币化。

(2)通货膨胀下,会受到物价变动的冲击。

按照币值不变前提,当货币购买力震动幅度很大(通货膨胀)时,反应的信息与真实值相差甚远。

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