语文：《将相和》一课一练(人教版六年级下)

时间：2026-01-23

将相和

班级姓名

一、看拼音，写词语。

z hào jíyǔn nuîjù j ué

（）（）（）（）（）（）zhūwèi héshìbì（）（）（）（）（）

二、按查字典知识填空。

1．“瑟”按部首查字法，应查部，再查画。组

词、、。

2．“怯”按音序查字法，应查音序，再查音节，

“胆怯”的意思

是

。

三、填字成词。

（）口不（）（）无不（）

无（）之（）（）无（）胜

四、给带点字选择正确的解释。

1．完．璧归赵（）

A．全，完整 B. 完结 C. 完成 D.消耗尽

2．负．荆请罪

A．依仗 B. 背 C. 享有 D. 遭受

3．理直．气壮

A．挺直；使笔直 B. 公正的，正义的

C．直爽，直截 D. 简直

4．同心协．力

A．调和，和谐 B. 共同 C. 协助

五、照样子写句子，用上带点词语。

1．我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！

2．赵王和大臣们没有别的办法，只好

．．派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

六、课内阅读。

赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞

．．（），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝

．．（）。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

1．给文中加点的词个词语，意思不变。

2．按要求改写句子。

（1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。

改成直接叙

述：

(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”

改成转述

句：

3．蔺相如为什么逼秦王击缶？

4．“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？

七、课外阅读。

和氏璧

相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。

1．联系上下文，理解词语。

（1）鉴

定：

（2）罕

见：

（3）至

宝：

2．写出下列词语的近义词。

奉献（）欺骗（）

戏弄（）来历（）

3．卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？

4．为什么将这块玉命名为“和氏璧”？