班级 课题 学习目标 重、难点

五年级

学科

数学 长方体的认识

备课人 课时 第一课时

掌握长方体的面、棱、顶点的特征。 重点：长方体的面、棱、顶点的特征。 导学过程 备注

一、自主学习 任务一：自学课本第 18 页最上面的长方体图，认识顶点、面、棱 要做到能指出你手中长方体物体的顶点、面、棱(老师课堂要检查) 任务二:观察自己准备的长方体，完成下表： 长方体的特征 长方体有 个面 每个面都是什么形状的？ 面 哪些面是完全相同的？

棱 顶点

长方体有 条棱。 哪些棱长度相等？

长方体有

个顶点。

大家还有什么发现？

任务三：认识长方体的长、宽、高 1、观察自己的长方体框架，合作完成以下问题： (1)长方体的 12 条棱可以分 组。怎样分？ (2)相交于同一顶点的三条棱的长度相等吗？ 2、自学课本 19 页可知：相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫长方体 的 、 、 。利用长方体框架指一指。 二、展示交流 三、自我检测 (一)填空 1、长方体有( )个面，每个面都是( )形，特殊情况下有两个相对 的面是( )形，相对的面( ) 。 ( )个顶点， ( )条棱。相对的 棱长度( ) 。 2、长方体的最多有( )面是正方形。