2015届高考数学二轮总复习 不等式恒成立问题的解题策略

发布时间:2024-11-25

不等式恒成立问题的解题策略

[策略诠释]

1.主要类型:不等式恒成立问题中,求参数的取值范围.

2.解题思路:往往采用分离变量或适当变形,或变换主元,或构造函数,再利用函数的单调性或基本不等式进行求解;最值问题常常转化为利用基本不等式求解.

3.注意事项:(1)在不等式的转化过程中要注意不等号的方向.(2)利用基本不等式时要注意“一正、二定、三相等”.

2【典例】 (12分)已知不等式x-ax+1≥0.

(1)若不等式对于一切x∈(0,2]恒成立,则a的取值范围为________;

(2)若不等式对一切x∈[-2,2]恒成立,则a的取值范围为________;

(3)若不等式对一切a∈[-2,2]恒成立,则x的取值范围为________.

[审题:分析信息,形成思路]

(1)切入点:分离参数求解;

关注点:注意应用基本不等式.

(2)切入点:转化为恒成立问题求解;

关注点:注意对x分类讨论.

(3)切入点:利用函数求解;

关注点:注意自变量.

[解题:规范步骤,水到渠成]

x2+1x2+12x(1)原不等式可化为a≤,而≥=2,当且仅当x=1时等号成立,所以a的取xxx

值范围是(-∞,2].(3分)

(2)因为x∈[-2,2],

2当x=0时,原式为0-a·0+1≥0恒成立,此时a∈R;(5分)

当x≠0时,则当x∈(0,2]时,由(1)知a∈(-∞,2],

x2+1所以当x∈[-2,0)时,可得a≥, x

x+11x+, xx

由函数的单调性可知,f(x)max=f(-1)=-2.(8分)

所以a∈[-2,+∞),综上可知,a的取值范围是[-2,2].(9分)

(3)因为a∈[-2,2],则可把原式看作关于a的函数,

2即g(a)=-xa+x+1≥0,

2 g-=x+2x+1≥0, 由题意可知, 解之得x∈R, 2 gx=x-2x+1≥0,

所以x的取值范围是(-∞,+∞).(12分) 令f(x)=2 【答案】 (1)(-∞,2] (2)[-2,2] (3)(-∞,+∞)

[变题]

21.(2014·武汉市武昌区联考)已知a>b,不等式ax+2x+b≥0对一切实数x恒成立.又

a2+b2

2 x0∈R,使ax0+2x0+b=0成立,则的最小值为( ) a-b

A.1 B.2 C.2 D.2

a2+b2a-b2+2ab【解析】 由题知a>0且Δ=4-4ab=0,因此ab=1,=a-ba-ba-b

22+2,当且仅当(a-b)=2时等号成立. a-b

【答案】 D

2.(2014·贵州六校联考)若不等式t+2a≤2t∈(0,2]上恒成立,则a的取值范t+9t2t

围是( )

11A.[,1] B.[,2] 66

142C.[,] D.[,1] 61313

t199913t1【解析】 2而y=t+在(0,2]上单调递减,故t+≥2+=2t+99tt22t+99t+t+tt

2t+212112111t+212≤(当且仅当t=2时等号成立)2=22(+-.因为≥所以2+2=13tttt48t2ttt112122(-t=2时等号成立),故a的取值范围为[1]. t4813

【答案】 D

2015届高考数学二轮总复习 不等式恒成立问题的解题策略.doc 将本文的Word文档下载到电脑

    精彩图片

    热门精选

    大家正在看

    × 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

    限时特价:7 元/份 原价:20元

    支付方式:

    开通VIP包月会员 特价:29元/月

    注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
    微信:fanwen365 QQ:370150219