Ch1-引论-STMT

时间:2025-02-24

《软件测试》主讲人:曹阳

手机:15345187579 Email:382279754@ 办公室:S609-1

绪论 软件测试的发展现状 课程与知识体系的关系

课程与职业岗位的关系 课程要求掌握的能力

教学思路与教材结构

Question 什么是软件?软件的构成是什么? 应该如何生产软件? 软件测试在软件生产中的作用是什么? 软件测试做什么?

软件测试的现状与发展形势Zhu.Kerry@

软件测试工程师:目前IT行业较为短缺的人才,未来5年 IT行业炙手可热的高薪职位。中国软件业每年新增约20万测 试岗位就业机会,而企业、学校培养出的测试人才却不足需 求量的1/10,这种测试人才需求与供给间的差距仍在拉大。国内企业对软件测试的认识和理解还处于初级阶段,普 遍认为是反复使用软件,试图在频繁操作中寻找缺陷的行为。 随着软件产业的发展,软件复杂度的增加,软件应用领域的 增长,越来越多的公司正在重新审视软件测试工作。

机遇和挑战并存目前国内软件业的弱点正是发展的前沿

Zhu.Kerry@

Test Engineer

QA/Supervisor Senior Engineer

Project/Quality Manager

软件测试在知识体系结构中的位置

人力市场的测试人员位置 ?Zhu.Kerry@

南京地区一天发布软件测试招聘信息100条

测试工程师岗位要求

测试工程师岗位要求

测试工程师岗位要求

测试工程师岗位要求

测试工程师岗位要求

测试工程师岗位要求

测试工程师岗位要求

其他岗位对于软件测试的要求

其他岗位对于软件测试的要求

课程目标本课程是软件工程专业的专业核心课程,是计算机科 学与技术专业的选修课程,也是进一步深入学习各种软件 测试应用技术的基础。学习本课程能够使学生具有一定的 软件测试能力,提高软件工程素质,增强软件工程实践能 力,为后续学习“项目实训(软件测试)”课程奠定基础。

Zhu.Kerry@

通过本课程的学习,了解并掌握软件产品质量保证的 基本思想和科学体系、软件测试技术的基本内容,以及软 件测试的方法、技术和工具的使用,为全面掌握软件工程 技术打下坚实的基础

课程要求掌握的能力 测试理论与测试思想 测试用例的设计能力 执行测试的能力

缺陷管理的能力 测试工具的使用能力 编写测试文档的能力

其他的专业相关知识(数据库、操作系统、网

络、开发技术等)

课程主要知识体系 软件测试的基本概念、思想、策略。 白盒测试、黑盒测试的用例设计方法。 测试过程的四个阶段。

缺陷跟踪流程与测试报告。 白盒测试工具、缺陷管理系统、性能

测试工具

、自动化测试工具的使用。 核心的测试文档的编写。

教材内容提要 本书从不同的视角来探讨软件测试

Zhu.Kerry@

的本质及其内涵,并重点讲解了软 件测试的各种方法和技术、自动化 测试的原理、方法和工具以及它们 的应用、实践。 本书作为软件测试的实际应用参考, 从怎样组建测试队伍、部署测试环 境到测试用例设计、缺陷报告、测 试项目管理等,化繁为简,将抽象 理论知识变为可触摸到的实际操作。

内容概览全书共三篇,分十七章: ① 软件测试的原理与方法,共四章,全面阐述软件测试的基本概念、 方法、过程模型和标准等。 ② 软件测试的技术,共七章,介绍在各个测试阶段(单元测试、集 成测试、系统测试、验收测试和安装测试)的技术及其实践,以 及面向对象的测试、本地化测试、自动化测试、应用服务器测试 等。 ③ 软件测试的实践,共六章,介绍软件测试的团队和环境的建立, 以及如何设计测试用例、报告软件缺陷、写测试报告、测试项目 的管理。

Zhu.Kerry@

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