2011年新东方通用考博英语听力课程讲义
时间：2025-04-20
2011年通用考博英语听力讲义
第一章 对话题型制胜方略
一、 请求、提供、建议
考博英语听力与考博英语一样，由于是各高校自主出题，因此没有特定模式的规律。但是在听力方面的考核，由于题型的约束，相对规律化一些，这也为我们寻其方法规定了一个范畴。在这里主要给大家说一下各个院校出题的题型范围。很多院校是从国家四六级英语考试中的题目进行改编；有的是从考研题目中进行改编；极个别院校会从老托福中选出一些题进行改编。不管怎样，这些题型都是我们之前参加过的考试中常见的题型。
考博英语听力题型主要分为三大类：
（一）短对话：选项还是四选一
（二）段子题：即独白，有一个人说一篇文章
（三）复合式听写
个别院校还会出现长对话题型。
依据听力测试的内容和问题，我们大体上把听力题分为以下几种类型，这些都是听力理解测试中值得注意的几种类型。考生熟悉这些题型及其特点，对于提高应试能力，顺利通过考试，是非常有益的。
（一）“请求”与“提供”
表示“请求”的题不同于表示“提供”的题。“请求”题型的特点是：对话的一方向另一方提出请求，另一方表示同意或拒绝；“提供”题型的特点是：一方主动表示提供帮助，另一方表示接受或谢绝。
用来表示“请求”的句型有：
Will you...?
Would you...?
Do you mind...?
Can you...? Could you...?
How about...?
Would you mind...?
Why not...?
Would you tell me...?
听“请求”题的关键是要听清、听懂答案，因为通常都是就答话的内容提问的。
用来表示“提供”的句型有：
Shall I...?
Do you want me to...?
Can I...?
Would you like me to...?
Could I...?
Would you mind...?
How about...?
值得注意的是被提供者无论是否接受帮助，在许多情况下都要表示谢意，而这些谢意往往成为干扰项，对考题不起作用，应尽量排除。
You will hear：
W：What can I do for you, gentleman? Maybe you like this T-shirt, because the colour matches your skin and it is the latest fashion.
M：Yes，it's really a good T-shirt and it's of good colour. But I just walk around and watch. Thank you just the same.
You will read：
Q：What does the man accept?
[A] The color. [B] The suit. [C] The style. [D] Nothing.
（二）建议表达形式
建议包括建议对方做什么和建议自己要对方一起做什么。试题中有的建议是直截了当的，有的则是婉转暗示的。 常用来表示建议的句型有：
Let's
You'd better...
Why don't you...?
Why not...，
Maybe you...，
Perhaps we...，
How about ?
What about ，
Shall we...?
You will hear：
M：Where can we get the pencil-box?
W：I'm not sure. let's go to the shop to borrow the pencil—box.
You will read：
Q： What does the woman mean?
[A] She suggestes they go to the shop to borrow the pencil—box.
[B] She is not sure where the pencil-box is.
[C] She doesn't know if there is the pencil-box.
[D] She has found the pencil-box in the shop.
M：I think I'm coming down with something.
W：Maybe you'd better see a doctor.
You will read：
Q：What does the woman suggest that the man do?
[A] Calm down a little.
[B] Become a doctor.
[C] Find a better doctor.
[D] Get medical advice.
二、 语音、语调
（一）连续话语中的语音变化
连续话语中的语音变化是造成考生听力理解困难的主要原因之一，因此考生应对英语的这些语音变化有一个比较全面的了解，提高英语语音的听辨能力，在此我们将对英语连续话语中常见的语音变化分别介绍如下：
1. 连音（读）：前一个词与后一个词紧密连接而形成的读音叫做连音（读）
在英语里有两种连音：一种是前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头、辅音和元音连在一起发音而形成的连接。
例如： It is a pencil. （[t]与[i]，[z]与[ ]连音）
Good evening. （[d]与[i:]连音）
an old （[n]与[o]连音）
另一种是前一个词以元音结尾，后一个词又是以元音开头，两个元音连在一起读出而形成的连接。 例如：the end （[i]与[e]连音）
too easy （[u:]与[i:]连音）
2. 加音：在连贯语流中为了发音方便而在音节间或词与词之间添加的语音。英语中的加音通常为[r]音。 例如：drawing - pin→['dr :i ]
more and more→[,mu r n 'm :]
3. 失爆：在听力中有6个常见爆破音，例如：[b], [p], [t], [d], [k], [g] 当一个爆破音后面紧跟着另一个爆破音时，第一个爆破音不发生爆破，即只作发音姿势，稍做停顿随即发出后面的爆破音，前一个音即失去爆破。
例如：Jane had drawn a good picture on the blackboard.
4. 省音：在实际话语中，通常为了发音方便而省去音节之间或词与词之间的一些音，这种现象称之为“省音”。省音在现代英语中，尤其是在快速话语中相当普遍。
例如：kindness ['kaindnis]→['kainnis]
easily ['i:zili]→['i:zli]
do you [du: iu:]→[duju:]
5. 同化：在两个不相似的音连起来发的时候，由于互相影响，互相适应，变为相同或相似的音。
例如：good morning [gud m ni ]一[gub m :ni ]
main gate [mei geit]→[mei geit]
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