全国校园足球特色学校申报表 附件1
发布时间:2024-11-21
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教o师43:人, 体教师 育 5人、职 兼 1人,专项球教师足1 人 19)个 教班学、级 1 6至 年级、学生数8:17人 、男:生51 女 生3358) :足球(地场 数 块13,888m2)√ √ 9□年一 贯学制校{{
小学□初
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主制工作做要 、及特法 色对照(色特 学基校本标 各项准求要进 行撰,写不超过 3 000字)
二小曹创建学 19于27年, 经历三变迁次,由 原 来曹步“校学”分 创建了设曹“小学二” ,近年来发成展为所一境优环美,师优资良, 设备先进管理科,的学省一学级。校曹小学现二占有面积地 42亩 教,学级班 91 个,校学生在900 多 人,职教工 员2 4人教 。学师历达标 100,%科率本达8 85%.,高级有教师19 。办学 位40 多年来,以评为市被首批明行为文规学校,范的镇文明单、位 国文帼示范岗, 2006 明年评为中被市首批文山明行规为范校学,2 00 年9评为中被山绿色市校、学交通安全文明校,2学100年被评 优 为秀家长校、学古镇镇推素进质育目标教估示范校,评201 4年授被予广东 省一学校级现在学校环。境雅优秩,序良,好分展充学 校示精风貌的大课神活间成动学了校一亮丽道风的景, “线育舞体蹈、 武术”特为色大课的间活已成动学为校名牌。的“内强 素,质 树外形”象二曹学小断赢得不了社会、家的支持和长信赖 。年来,我近在校面全彻贯家国育教针方面向,体学全提高 学生身体素质生的基础上,十重分视足球传项统目设,我建深知们创建足球特 学色是校件大一工,程仅不需精要心计设,需要还全校师 同生协心,在实力工际中作够实能实在得在到落实。 校我创将建足球色学特当校“做把手工程”一来,组抓学 织领导以及体校育科组成共同研究员足的发展球向,方全体教形师成了统 认识,明确一园足校球的发展向,方取得全并校主任班 、课教任师及以大师生广和家的长解理支和持在。建创球足特学 校方面色我们要主从以下个方几面行,进具如体下: 、一加领导,强制定校园足发展目标球长远和划,规确创保建 足球特色学有校效实施 学成立了校邱以校波为长组的长导领小,组长期主此项工抓作,并 派一名素质选过的硬育教师体担足球任教组组练长我。 校后先制定《了学校足球“”项目施方案》实、 《体 育教研理管定规》 、
学《校足训球规练制度章 、 》《园校足文球化建设制
度》、 《体 教 育工师职作责 》、 学校体育运《动伤预损手防册》 、《校体学育动运安全 防制范度等相》制度关,指导开展育“足体”运球动项目发 展的学校。期定织组研,讨阶分段报汇结总,规学范体校工育作, 确学保足球项校的目开展发和,为展校学足项目的球持续发展可提供 了力保障有。 二、善完育体教队师伍建、设校学件设施硬全齐 校我体育师专业教硬,过够能充胜任分学体育校学训教练工 ,作其有一名足球专项中育体教,师外另配两备足名技术球较 的教好师担足任训球助练工教。作校学每年多次派体育遣教外出 师习学从去年开,定期派体始育教师加足参教学与球训练的相关 训培按照。校学要定期求开展体育学教研讨,提会体高教育教学师技 能,同时增教师的强体育研水科。平为保障了学校体教学育及训练 工作的有效施实首,先将育教师开展体体教学育和足训练 计入工作球,在量优评职,聘称任等面方受同享等待;遇其,次我 校年近为来了改善育体教工学作境,环入投大资量修建金篮了 场球、排球、田径场塑跑道、胶真草皮足球一场以块运及场地动。同 时购了买大量的动运材,器其是足球尤足及球关训相器材练投入最 大,这硬件设施为些校足园工球的作开展提供了必条件。 由要足于球一是剧项的烈体运动项育,学校目于对学出和家生负长 为学生责购买了应的保险,这相措施的一实获得施了家的长同认 和持,并支体将育工经作纳入费学校度年政预算财,上这以举 些为措学校球足项的目展解发了除顾之忧。后三、 积极推进素教育质以,足项目作球切入为提高学点身 生体质素 首我校正在先把足为项球纳入目大间课活做准备动大。间课 体活动一育直我是常主抓校懈的教不工学,现在我作校大间形课成 了以“体舞育蹈武、术和广体播”操一体的为特色的础上基,我校已经 个别以级班为作实对象,验开推广自始编的“球足操”, 为全校普及推 广积累验,然经后次有依计分划阶的向全段推广 普及校,取早日争将足纳入大课间球动活,使之为常态教成学。当 足球“操全校”及普时,我们对现有将大的课间容内排安适作 调当,整划把现在每天大计课活间动容内依次体由舞、武术操育和广播体操调 为整天第每环节一期星、一三、五体舞蹈育星期二、 ,四武操术和广播操体,一环节第“球”操 这一调整,出了校突园 球的足重要性为,设建园校球足文化设建了铺作垫其。次为,了有 开展效课大间活我校主要动从下三个点以着手,首先在“足是 球操”编上排把握点五即,特色、有有活、有力感美有、术、有艺运动量
;其是在训次方练面做:一到师、对生活各个项目动具 和体动作的悟领解理位,二、教学到双沟通方交流到位,、对三动作所蕴 含的情感价和锻值炼价值感悟位,在到训中达练成标目,四、对动 的整作把握到位体最。后,织上做组到一:是领参导与 视;二重师生是参与热情三是;形成度习惯制。在育课堂上体将 足作为球每个级班每个学生的修必容内,培学养的生兴趣,在体
育课堂上主以要足游球的戏式形开展让,学在生运中体验足球动 的乐快,悟感球文足化,挥学生发特长。学我期举行定校园足“ 节球 ”,以足运动为球题主展相开应比的赛摄影、、画绘创,校 立足园内球,刊向面体全生定期学征,稿期定版,出大宣传扩。四 、组校园建球足队、用采学科训练方的法制、科学的训 定计划 我校练过经究研学,习促为建校足学球的发,决展定班在级成立 级代表班,各个队级年有级代表队部,校有学学校代队表每 学。期会举办都一校次园足节球,过通球足选节出梯人队才班内 水平,高的进级入代部队,级表部水平高的进校入,从队而激学 励生苦训练。刻此采外很用多小赛比形式来的进行练训3,对 3 5 对,5, 对 77,这一形 式好可正以补弥生在 学11对 11的大 地场里踢比 触赛的球数少。次场地小人、少的练数习让会他多们触,既球 能技练术,也能战术练包括,能体攻防,转,换样这所有将足 球比当中赛含的包素在元场地对抗里都小训会练。到能训练方体面吸收传 统训的练点优,不断学习代体现训能的科学方练,法注重训 练过的程趣性兴,高提训练果。效通班级过抗赛、对梯队竞争, 养了培孩子逢们一必争唯,是夺的旗竞争意。识立成班级表队代、 部级表代队校、表代队通过这样的球,设队置出高选水的平代 表队储校备人。才定举期办校足园节,通过足球节比球赛效有激发 生学集体荣誉的感,给也不同水平队伍个展示的一会,机炼锻了 子孩们身的素体质,养学生的培际交人能往力更重要的,完是善 子孩的们格人为。学校球了的队持续可展,发校我定了制学科 的练计划训训练方法及,升提练训果效争,取为能家输国足送人球才 。我校足校球表队代极积加参政府及以育部教组织的门各比 赛,类于2 01 年被授予古4镇镇足传统学球。目校前,我也校在为争 取办举一下届古镇镇校足园联赛做准备球,着并手定足球联赛 的制关相程规,合安理比赛时间排利用校园,传栏公宣告天赛程每 最、赛新况射手、行榜;设排橱立窗示各展种校园足球联赛图文的 介、绍照片、抄报、手文等,征吸引孩子们驻足着赏,观浸沉 在快的足乐球。中们我不仅在看是赛的球输,我们赢在是为营造一种 健的康足文化而球努。力 校我创建足特色学球校目的标让是生学运动中体验足在 球快的乐,感足球悟文,发挥化学生的特长。下一我校校是园球 发展足工计作划 一、:巩固球特色项目足,继续大投加,入完设善施,强加训 来三未年 工计作划 ,练打基好。础201 年:6好学校抓足球队建设,梯各在球队个之( 超不过 间开比展,赛高足球提平水在中,高年级大间普课及足球操“ ,”800 字) 积 参极加镇区及市以的里足球赛, 并联争取得较获的名好。 次0216年 提高学:的足生球能技班级足球普,率达百分及百之,够在 能足球赛取得好联成的。另绩继外建立续完善一和整创建套球特足色学 校章制规度 ,如 例足球《课间活动大度》制 , 足《球练训度制》 ,
《足球比赛制度 ,》《足球 特色校学励制度》奖等,等保创建确活动 有效的施。实 、二加教师强伍队设,建开发足校本课球,程加增金投入,资 积开展极各竞赛活种动首。先,师教队伍建设。体育教师队伍 设建直接关到系学体育工校作否能卓有效的成展开关,系足到队球 伍训水练平,对学于校体育教队师伍建设一是直我校重要工, 我作校采用不形式同高提师的业务教水平。其次积,开发极园校 球足本课程,校强足加球学教研究,坚以持学生主为,教师导为主体的教学原则 最。后,科训练,加学投入,积大开展极同不形 的式足活球动和比,成赛校立园足俱乐球部,开多展种样的足多 活球,动如例,球足射门、颠球、杆过绕人比等赛诱,导学的生 积极性提高学,的积生性极采用科学;的练训理念和段手提高生学 的能体确,校保表代队练训间,时有划计有步的开展足骤球训。 三练、继续加校强足园文球化建,设激学生对发足球动的运兴 趣,争承取办校足球联赛。园园足球发展好校与否,受足球深文化的影 。应响效有利用校学各宣传阵地种及普球知足识,加足 强球动运的传,更宣多让的生了解足球学动运发展史以及球运足 在动我国发的展况,状发激学生国爱情和民热族感。情之,总校 通我过创建足球特学校色动,活园内校神面貌精然一焕新。 申报见 意申报学 镇校文区体教育 局教育事务指(导心中)中 市山育和教育局体
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