记叙文知识

一.什么是记叙文？

记叙文是一种文体，它以写人记事、写景状 物为主要内容来反映社会生活，表达作者思 想感情，以记叙、描写为主要表达方式，同 时辅以议论和抒情。

补充——五种常用的表达方式： 记叙、描写、议论、抒情、说明。

还记得《从百草园到三味书屋》等记叙类的文章。

俯 听 蟋 蟀 鸣 百草园

仰 视 桑 椹 熟

二.记叙文的特点

记叙文以写人叙事、写景状物为主，其突出特 点是以事感人、以情感人，内容应是真人真事， 使人产生共鸣，如见其人、如闻其声。

三.记叙文的六要素时间 地点 人物 起因 经过 结果

事件的

四.记叙的顺序及作用 1.顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间

先后)。 作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。 2.倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙 述。 作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入 胜。 3.插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节 的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。 (比如：回忆往事) 作用：补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰 富了情节，深化了主题。

五.记叙文的线索记叙文的线索是自始至终贯穿全文的主线，是 布局谋篇的重要因素。线索常见有以下几种：

人物 事件 时间 地点 行踪 具体实物 思想感情

六.记叙的详略一般来说，能突出表现中心事件或人 物的部分详写，其余略写。详略由文章 表达的中心决定。

七.材料和中心

中心分析应从材料入手，从首段尾段入手，从 议论抒情语句入手。

八.记叙文的人称

一般用第一人称或第三人称，也有的用第二人 称。

怎么阅读记叙文

整体感知 精读揣摩 总之要从全局读懂文章，明白：

①写了什么 ②为什么写 ③怎么写的

答题基本能力点 常见的人物的描写方法及作用分析

1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容 貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、 ××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思 想性格等情况。 2、语言(对话)描写3、行动(动作)描写：形象 生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物 的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的 发展。 4、心理描写：形象生动地反映出人物的××思想， 揭示了人物的××性格或者××品质。

环境描写及作用

类别：自然环境描写和社会环境描写 自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、 湖海等自然景物):渲染××环境气氛

、烘托 人物的××情感、预示人物的××命运、推动 故事情节的发展。 社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景 和周围(室内)的布局、陈设):交代故事发 生的××时代背景，渲染××环境气氛。

归纳记叙文的中心意思

1、分析文章标题；语段中开头结尾处的抒情议论性句子。 2、把文章主要段落的大意连贯起来，加以综合概括，然后 指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情 散文中) 3、还可从时代背景入手分析。 4、从作者对人物或事物的态度判断。 基本模式： 写了xx人或事或景或物，表达(抒发)了对xx人或事或景 或物的xx种思想感情，揭示了xx事的价值、意义、作用。

概括段意

(1) 摘句法：从段落中找出中心句作为段意(有时要对中 心句进行适当的删改)。 (2) 概括法： 例1:(记叙的段落)记叙了+××人(组织或单位)+×× 时××地+何种情况下+做××事+结果。(注意原文强调的 是什么) 例如2:(描写的段落)描写了+××景物+××特征。 例如3:(议论文)运用××论证方法(或论据)+从×× 角度(方面)+论证了××观点。(记叙文中的议论常常

是表达了对x人物的x品质的x种评价、态度；对x事 件意义、作用等的评价。)

例如4:(抒情的段落)抒发了怎么样的感情。 (3) 合并法：有些文段有两个以上的主要内容，就要把这 些内容分别加以概括，然后组合成句。