人教版生物必修一 第3章 第1节 细胞膜——系统的边界2

发布时间:2024-11-21

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细胞膜——系统的边界 系统的边界 细胞膜

普通高中课程标准实验教科书生物必修(1)

第1节 细胞膜 系统的边界 节 细胞膜―系统的边界

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细胞膜——系统的边界 系统的边界 细胞膜 知识回顾: 知识回顾:

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细胞是最基本的生命系统新洲三中 高一生物组

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将细胞含有的各种物质配齐, 将细胞含有的各种物质配齐,并按照他们在细胞中的 比 例放在这支试管中,能构成一个生命系统吗?为什么? 例放在这支试管中,能构成一个生命系统吗?为什么?

系统不是其组分的简单的堆砌, 系统不是其组分的简单的堆砌,而是通过组分间 结构和功能的密切联系,形成的统一整体。 结构和功能的密切联系,形成的统一整体。

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细胞作为一个完整的系统,它有边界: 细胞作为一个完整的系统,它有边界:细胞膜 细胞膜是非常薄的,光学显微镜不能观察到 细胞膜是非常薄的,光学显微镜不能观察到, 但是能感受到细胞与外界环境之间是有界限的 变形虫体内注入伊红, 变形虫体内注入伊红,伊 红很快扩散到整个细胞, 红很快扩散到整个细胞, 却不能逸出细胞。 却不能逸出细胞。 伊红为什么不会逸出细胞? 伊红为什么不会逸出细胞? 这说明了什么? 这说明了什么?新洲三中 高一生物组

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细胞膜

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体验制备细胞膜的方法要求:阅读课本实验内容, 要求:阅读课本实验内容,回答以下 问题? 问题? 1)实验原理是什么? (1)实验原理是什么? (2)材料如何选择? )材料如何选择? (3)方法步骤怎样? )方法步骤怎样?新洲三中 高一生物组

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请从下面细胞中选出符合 研究细胞膜的细胞, 研究细胞膜的细胞,并说明理由

哺乳动物成 高等植物细胞 高等动物细胞 熟的红细胞 最好选择哺乳动物成熟的红细胞 最好用哪种生物材料? 最好用哪种生物材料? ①没有细胞壁 为什么? 为什

么? ② 没有细胞核 ③没有细胞器 细菌 新洲三中 高一生物组

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结果: 结果:人正常红 细胞的光 镜照片

人部分红 细胞已涨 破的光镜 照片

讨论: 如果实验在试管中进行,细胞破裂后, 讨论: 如果实验在试管中进行,细胞破裂后,如何获得比较纯的红细胞膜? 如何获得比较纯的红细胞膜? 细胞膜和细胞质的质量不一样, 细胞膜和细胞质的质量不一样,可通过 差速离心法处理获得较纯的红细胞膜 差速离心法处理获得较纯的红细胞膜新洲三中 高一生物组

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资料1 1895年Overton在研究各种未受精卵 资料1:1895年Overton在研究各种未受精卵 细胞的透性时,发现脂溶性物质易透过细胞膜, 细胞的透性时,发现脂溶性物质易透过细胞膜, 不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。 不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。并且 细胞膜很容易被脂溶性溶剂所溶解。 细胞膜很容易被脂溶性溶剂所溶解。这一事实 说明组成细胞膜的成分中有什么物质? 说明组成细胞膜的成分中有什么物质? ①细胞膜结构中含有脂质类物质 资料2 细胞膜易被蛋白酶分解, 资料2:细胞膜易被蛋白酶分解,这又说明了 什么? 提示:蛋白酶是能够水解蛋白质的酶) 什么? (提示:蛋白酶是能够水解蛋白质的酶) ②膜结构中含有蛋白质类物质新洲三中 高一生物组

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细胞膜的成分

细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成成分 脂质 蛋白质 糖类 50% 40% 2%--10%

思考:蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用, 思考:蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用, 细胞膜的功能越复杂,蛋白质的种类和数量是越 细胞膜的功能越复杂, 多还是越少? 多还是越少?◆功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量和种类较高。 功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量和种类较高。 细胞膜的成分不是一成不变的。 ◆细胞膜的成分不是一成不变的。新洲三中 高一生物组

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“细胞膜”与生活的联系

细胞膜成分异常改变 预示着细胞可能发生了病变

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细胞膜的功能阅读教材42—43页 阅读教材42—43页 42

1、细胞膜将细胞与外界环境分隔开 、 细

胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定

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向盛冷水 冷水的烧杯中放入 向盛冷水的烧杯中放入 鲜艳红色玫瑰花瓣, 实验 鲜艳红色玫瑰花瓣,过 一会儿将花瓣取出, 处理 一会儿将花瓣取出,观 察烧杯中水的颜色 实验 现象

向盛开水 开水的烧杯中做同 向盛开水的烧杯中做同 样的处理

无明显变化

变红

分析实验结果和现象原因,这说明了什么? 分析实验结果和现象原因,这说明了什么? 活的细胞能够控制物质排出细胞新洲三中 高一生物组

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科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“ 科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染 色排除法” 例如,用台盼蓝染色, 色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死 的动物细胞会被染成蓝色, 的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物 细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。 细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。 你能解释“染色排除法”的原理吗? 你能解释“染色排除法”的原理吗?活的细胞能够控制物质进入细胞 2、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。 、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。新洲三中 高一生物组

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3、进行细胞的信息交流 、 ①细胞分泌化学物质(如激素) 细胞分泌化学物质(如激素) 通过膜表面的受体传递信息

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