北京大学实验心理学全套课件PPT 6
发布时间:2024-11-21
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北京大学实验心理学全套课件PPT
第六章 知觉知觉的基本问题 知觉组织的高级过程 运动知觉 单眼和双眼视觉 恒常性和错觉
实验心理学讲义
第六章知觉
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知觉的定义知觉(perception)– 是在刺激直接作用于感官时产生的; – 是指对事物的整体的反映; – 是人类认知活动过程的开端。
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第六章知觉
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第六章知觉
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第六章知觉
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第六章知觉
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一、知觉的基本问题知觉不仅是对到达大脑特定区域的感觉系 统中神经冲动的简单传递,而且也包括对 视野中外部刺激的内部表征和意识。 知觉是从到达我们感受器官的刺激中抽取 意义的过程。 在这一点上,我们把知觉看作是问题解决 的过程。
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第六章知觉
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(一)直接和间接知觉(1)直接知觉(direct perception)– 以Gibson为代表 – 把知觉看作是从环境中提取相关信息的直接过程
间接知觉(indirect perception)– 以Gregory为代表 – 知觉是较为活跃的和主动的过程 – 知觉是当前呈现的外部刺激和大脑中已经存在的 对外部世界的内部表征两者之间的匹配过程实验心理学讲义 第六章知觉 8
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(一)直接和间接知觉(2)在当代认知心理学中,间接加工过程具体体现在 自上而下和自下而上两种对立的过程。 自下而上过程(bottom-up,又称数据驱动过程, data-driven process),是从组成图形或事物的 最简单的、最基本的成分开始的。 自上而下过程(top-down,又称概念驱动过程, conceptually driven process)认为,较高级的、 整体的和抽象的水平影响低级的操作和运行。
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第六章知觉
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(二)意识和知觉(1)知觉过程中关于意识(awareness)的关键 问题是:– 对感觉经验赋予意义的过程是否是在自动地、 没有言语意识参与下进行的?
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第六章知觉
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(二)意识和知觉(2)对于盲视(blindsight)的研究为意识和知 觉的关系提供了实验依据。 盲视是Weiskrantz提出的概念,用来描述没 有意识到知觉存在时盲区(scotoma)所产 生的视觉能力。盲视研究中最著名的神经心理学病例是对 DB所做的研究。实验心理学讲义 第六章知觉 11
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(二)意识和知觉(4)
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第六章知觉
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二、知觉组织的高级过程格式塔心理学派的理论 形状知觉的拓扑学研究 知觉定势
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第六章知觉
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(一)格式塔心理学派的理论(1)格式塔心理学的组织原则– 接近性(proximity or nearness) – 相似性(similarity) – 连续性(good continuation) – 共同性(common fate) – 对称
性(symmetry) – 封闭性(closure)
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第六章知觉
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第六章知觉
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(二)格式塔心理学派的理论(2)
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第六章知觉