社会学概论结课论文

是对当下教育的一些现状分析和看法

社会学概论结课论文

教育公平的重要性

姓名：张美玲

专业：新媒体和信息网络 年级：

10级新传

学号：2012022001

写作日期：2012年12月15日

是对当下教育的一些现状分析和看法

摘要：在新的历史阶段，教育公平问题始终是人民群众最关心、最直接、最现实的社会问题。党的十七大把“优先发展教育，建设人力资源强国”列为加快推进以改善民生为重点的社会建设六大任务建设之首。并提出“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”的重要论断，给教育公平提出了更高的目标要求。这就表明，教育在建设和谐社会、促进社会公平的进程中起着至为关键的作用。教育公平不仅是社会公平和构建和谐社会的重要基础，而且是社会主义的本质要求，也是国际社会的共同要求。

一、教育与教育公平之间的联系

在新的历史阶段，教育公平问题始终是人民群众最关心、最直接、最现实的社会问题。党的十七大把“优先发展教育，建设人力资源强国”列为加快推进以改善民生为重点的社会建设六大任务建设之首。并提出“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”的重要论断，给教育公平提出了更高的目标要求。这就表明，教育在建设和谐社会、促进社会公平的进程中起着至为关键的作用。教育公平不仅是社会公平和构建和谐社会的重要基础，而且是社会主义的本质要求，也是国际社会的共同要求。

二、我国教育公平的现状

1、我国教育的公平体现

新中国社会主义制度的建立，为教育机会均等的实现开辟了广阔的道路。经过这么长时间党和国家的努力，我国在实现教育平等的目标上取得了举世瞩目的成就，这从文盲率的大大降低和普及九年制义务教育的巨大成就中都可以清楚地看出。

新中国成立以来，尤其是改革开放后，我国在实现现代化进程中，一直努力把实现教育机会均等作为自觉追求的目标之一，其成效也举世瞩目。一是建立了从学前教育到高等教育的完整的教育体系，并一开始就实行一元化课程体制，为实现教育机会均等奠定了基础。二是九年制义务教育目标的提出并以国家法律的形式确定下来，并且在2007年开始对全国农村学校免收学杂费，这在中国追求教育机会均等的历程中无疑具有里程碑的意义。三是我国政府在扫盲问题上表现出的决心和努力。四是我国高等教育长期实行的高考制度、免费教育和人民助学金制度都曾是计划经济时代我国政府坚持教育机会均等所采取的重大步骤。五是近几年国家对西部贫困地区教育发展的重大举措，比如“两基”攻坚计划的实施，有力推动了西部地区农村义务教育的发展，促进了我国“两基”工作的巩固提高，并且将对于逐步削弱教

是对当下教育的一些现状分析和看法

育的地区、民族、性别诸差别起到积极的作用。

2、我国教育的不均等的体现

（1）城乡教育投资的公平缺失

农村经济远远比不上城市，需要更多的国家资金的补助，当城市的孩子已经在漂亮的楼城中上课时，农村的孩子可能还在小平楼中甚至小瓦房中上课，当农村的孩子还在煤渣跑道玩的起劲时，城市的孩子早已在橡胶跑道中上正规的体育课等等的这些问题一直是农村学校的软肋，而要改变这些现状，需要政府的大力支持。从 2002年全社会 5800多亿元的教育投资来看，当年，占全国总人口 60%以上的农村只获得了其中的 23%，而占人口少数的城市却获得了绝大部分，从这个数字我们可以看到，农村教育的投资还需要进一步的加强，农村的孩子也需要在舒适，没有环境压力的情况下享受到更好的教育。

（2）地区公平缺失

我国地域广阔，因此我国各地区的经济发展水平也由此不同，主要的表现为东部比西部发达，南方比北方发达，教育这方面我们拿东部跟西部做比较。东部由于地区经济整体发达，因此它集中了很多优势资源，比如资金，教师等等，因此东部就有能力使用更多的资金、任用更好的老师在教育方面，使学生享受到更好的教育水平。而西部由于地势偏远，经济相对较为落后，所以学生在教育资源这一方面上也相对落后很多。虽然国家一直以来大大开展了西部大开发，成果也显著，但是毕竟一直会受到很多现实状况的阻碍，使得在教育这一方面受到很大的羁绊。

另外，北京、上海等大城市的高校的数目、质量远远大于一般的省、市、自治区，这些高校的经费很大程度地依靠的是当地政府的支持，作为回报，在招生政策上表现为向本地区倾斜，划分出很大部分的名额给当地，有些高校甚至大部分在当地招生，这样的做法使得很多其他地区的好学生得不到更好的教育，这也不免是一种可惜。

（3）教育资源的公平缺失

前者我们说了由于经济水平的原因，导致了地区的教育状况的差异与相对的不公平，这是可以理解的，但是往小了说，在同一区域，我们是可以做到教育的公平的，但是这一点却做的远远不够。

现在众所周知，在许多的区、县或者市都有很多的重点小学、中学或者“星级”小学、中学等，更有意思的是自从推广免 …… 此处隐藏：2497字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……