PHOTOSHOP实训指导书内容的修改稿
时间:2025-04-03
时间:2025-04-03
课程性质
“Photoshop”是我院相关专业的专业课,该课程在专业建设中占有重要的地位,是当代大学生素质教育的重要课程之一,重点培养学生的实践动手能力和审美水平。该课程从“如何做”入手,再进一步提升到“为什么这样做的”的水准,最终达到由学生自行创意制作的阶段。因此,内容着重基础知识、基本概念和基本操作技能,强调ps软件的使用,同时兼顾计算机图形设计领域的前沿知识和创意设计。
目的和任务
本课程要求学生:了解和掌握Photoshop基本理论和基本常识;熟练掌握Photoshop的使用技巧;熟练使用Photoshop 操作界面和功能;掌握Photoshop软件使用环境下的创意设计;培养学生的审美水平和创意设计能力;能独立完成、自主创意设计作品。
实训基本要求
本书是针对我院“Photoshop”课程实践教学环节所编写的指导用书。主要包括:
(1)5个实训项目:商标设计、文字与贺卡设计、CD包装设计、特效制作、广告与招贴设计。
(2)1个技能型综合作业课题:招贴设计,即为校园艺术节或毕业设计展设计一幅海报,要求具有较强的视觉冲击力,在海报中要包含主要设计的主题,要能明确地表述出事件的时间、地点等。
本书为学生提供了完成实践项目或课题的同步指导;为学生提供了扩充性学习、自主性发展的重要资料;同时,也是理论联系实际、学用结合的辅助教材。
实训课时安排
实训环节共计安排60课时,其中课题一的完成时间为8课时;课题二的完成时间为8课时;实训三的完成时间为10课时;课题四的完成时间为8课时;课题五的完成时间为10课时;课题六的完成时间为16课时。
课题一:标志设计
一、实训目的:
通过完成一个标志设计,掌握Photoshop使用的基础,包括基本图形的绘制、文字的输入与编辑等,为后面的操作打下基础。 二、实训内容:
采用Photoshop软件的文字输入、图层叠加、色彩变化、路径等技术完成。
三、操作步骤:
Photoshop的启动与退出 关于Photoshop的桌面工作环境 系统参数(Preference)的设置
建立一个10*7cm、分辨率为300的新文件。
为某一餐饮行业(品位居)或为紫琅学院设计一个标志。例如:
也可以将标志与名片设计与信封设计相结合,效果如下图所示:
四、注意事项:
标志的设计力求简约、明了,并具有一定的寓意。设计说明的编写也 要条理清晰,言简意赅。
五、实训总结,填写实训报告。
课题二:文字与贺卡设计
一、实训目的:
掌握色彩的搭配,使用图层样式为字体加入立体浮雕效果和光感,通过不规则排列是字体富有跳跃的运动感。学会文字处理的方法。 二、实训内容:
采用Photoshop软件的文字工具、变形、栅格化、图层叠加、色彩变化、图层样式等技术完成。 三、操作步骤:
新建一个分别率为300,大小为6*4cm的文件
使用渐变工具制作新文件背景。并通过菜单命令调整其色相/饱和度。
使用文字工具分别输入新年快乐四个文字,每个文字分别独立为一个图层。同一调整文字大小为25,字形为比较饱满的字形,便于后面的变形操作。文字颜色使用大红色。
在新姿图层中使用椭圆选择工具,在新字周围画出一个椭圆形选区。 使用滤镜球面化命令将文字变形处理,参数设定为100。 在新图层下方新建一个图层,使用明黄色填充选区。并将新建图层和新字图层合并。
对新字图层使用“图层样式”中的斜面和浮雕、内发光、外发光命令,并作参数调整
使用图层样式拷贝命令,将年、快、乐三个文字进行同样处理。对四个文字进行变形处理,并调整四个文字的位置,使其不规则排列。
使用Shift+Ctri组和键将四个文字图层的选区载入,再文字图层的下方建立一个新图层并使用白色进行填充。
使用滤镜中的高斯模糊、动感模糊命令、风滤镜调整新建图层,注意使用风滤镜的技巧。
完成以下图案。
也可以自己设计制作出各种效果,如下图所示:
四、注意事项:
文字与贺卡的设计要注重文字的特殊效果的制作,并结合一定的图片 进行综合处理,制作的贺卡要具有时效性和实用性,不必拘泥于实训步骤,可自行设计。
五、实训总结,填写实训报告。
课题三:CD包装设计
一、实训目的:
掌握色彩和色调的调整方法,以及滤镜对修改图像制作特校的运用,学会包装设计的要求和发放。 二、实训内容:
采用Photoshop软件的文字工具、变形、栅格化、图层叠加、色彩调整、图层样式、滤镜等技术完成。 三、操作步骤:
cd封面设计:新建一个150分辨率,13*13cm的新文档 双击背景层将其不透明度调整为0。
使用椭圆工具画出一个12厘米的正圆,新建一个图层1并用白色填充,再使用椭圆工具画出一个1.5厘米的正圆选区,使用图层命令中的对齐命令将新选区对齐于图层1的正中。按删除键删除。
快速获取图层1选区,使用描边命令用淡绿色为选区描边。 将国画2文件打开, …… 此处隐藏:1572字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……