新生研讨课心得(2)

我没能在第一时间回答上来，仿佛自己压根儿就没想过类似的问题，我迷茫了，我连自己认为最重要的东西是什么都不知道，我该从哪开始规划人生，我该怎样去规划。我认为我得先搞清楚自己目前的专业状况，才能更好的规划，幸好，在开设“大学生职业生涯规划”这门课的同时，学校也开设了“新生研讨”这门课，起初不知道这门课的含义，后来知道了，就是为新生开设的一门辅导的课程，为新生解答疑问，倾听新生对本专业的了解和学习兴趣，就这样，我们开始了为期两个星期的课程学习，有专门的专业老师为我们解答，和老师进行沟通交流，把自己的疑问解答清楚，思路理清，明确了自己的目标。期间该课程还会有一些讲座，老师会耐心的为我们介绍专业基础知识，同时鼓励我们学好专业知识，要懂得理论联系实际，其中杨见松的有机农业理念让我印象最深，也是我比较感兴趣的一个方面，我从原先的不怎么接受这个专业，到渐渐接受它，开始喜欢它，到现在，开始愿意付出自己有限的精力去努力学好它。我想这一切都归功与新生研讨课这门课程，它让我对专业知识有了更为全面的了解，也让我尝试着去克服一切困难学好它。

新生研讨课不仅仅局限于解答专业知识的疑问，同时在最后一节课上，侯双双老师也为我们详细介绍了该专业的学习板块，在大学四年应该拿到的学分数，课外实践和实习有哪些，还介绍了一些特色课程，我想这些东西对于我们新生来说无疑是最为关心的话题。听了侯老师的详细介绍后，我相信对于我们同学以后的学