ΔM编码、译码综合实验

S4开关接1、2，压扩工作状态

S5开关接2，译码输出接喇叭。

调整W1送入一合适的幅度话音信号，观察本地译码P3波形，便编码器工作于接近临界编码工作状态。

调整W2，使送入功放信号为一合适状态，示波器接在P10应看到上下不限幅的波形。此时你会听到比较清晰、失真较小的话音或音乐信号。在其它状态不变情况下，把S4开关改接3、4，即使编码器工作于简单增量调制，喇叭发声会变得较沙哑、沉闷，声音会听得不太清楚。把S4开关反复接1、2和3、4试听。

你可以再改变S6开关，使CP频率改变再进行试听。实验完后把S6两短路开关放回

原处。

八、实验报告要求

认真学习本实验原理，弄清楚简单增量调制(ΔM)和压扩增量调制CVSD的基本工作原理，实现方案及实验面板上各控制开关的作用。

1．画出ΔM静态，起始编码，正常编码，临界编码，过载编码各种工作状态的波形。

2．测量ΔM ,CVSD编码动态范围

3．测量CVSD的最大量化信噪比

4．测量ΔM，CVSD的过载特性

实验报告有完整的原始记录，必要的曲线，并对实验结果把ΔM 和CVSD的性能提出分折和说明。

九、思考题

1．当ΔM 的编码器在输入信号为零时，输出的1、0交替码是如何产生的?

2．当ΔM 输入信号幅度小于量阶幅度一半时ΔM 输出什么码?起始编码发生在什么时刻？

3．当输入信号频率增加时，fcp为定值时，临界编码的幅度是增大还是减小?为什么?

4． ΔM的输出信噪比与取样频率，信号频率滤波器通频带之间有什么关系?

5． ΔM 的最大信噪比发生在什么时刻?其值与信号幅度有什么关系?

6．根据本实验方案和电路原理图，试说明采用数字检测之后，输入信号动态范围扩大的原因是什么?

7．你认为本实验电路效果如何?有什么存在问题和改进意见?

ΔM 实验学生常犯的测试错误

1．测量编码动态范围时，可用毫伏表读出输入信号幅度(有效值)或用示波器直接读