A. 社会主义现代化建设如何

B. 培养人才的质量如何

C. 创新精神如何

D. 实践能力如何

标准答案：B

3教育内容必须与()和()相结合。

A. 创新精神

B. 生产劳动

C. 爱国主义

D. 社会实践

标准答案：B,D

1. ()是现代教育制度的核心。

A. 教育形式

B. 培养目标

C. 学制

D. 学校的性质

标准答案：C

2除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准以外，我国儿童自()开始(特殊地区可以推迟至7岁)必需被送至学校并接受完9年义务教育，义务教育免收学费、杂费。

A. 5岁

B. 6岁

C. 7岁

D. 8岁

标准答案：B

3教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，是教育实践的具体承载，具有()和()等特点。

A. 规范性

B. 强制性

C. 核心性

D. 组织性

标准答案：A,B

1从实践来看，学校对学生做出的一般处分决定如“警告、记过、留校察看”等属于()。

A. 外部管理性质

B. 内部管理性质

C. 民事法律性质

D. 行政法律性质

标准答案：B

2()是公民通过学习知识和技能，自我成长和自我完善，实现自我价值的重要途径。

A. 继续教育权

B. 终身教育权

C. 受教育权

D. 职业培训权

标准答案：C

3受教育者与学校的法律关系较为复杂，通常认为二者之间的关系有()。

A. 民事法律关系

B. 行政法律关系

C. 合同法律关系

D. 内部管理关系

标准答案：A,B,D

1高等学校与受教育者之间属于()，受教育者对高等学校涉及受教育者基本权利的管理行为不服的，有权提起行政诉讼，高等学校是行政诉讼的适格被告。

A. 合同关系

B. 民事法律关系

C. 教育行政管理关系

D. 内部管理关系

标准答案：C

2《高等教育法》第30条第1款规定“高等学校自()起取得法人资格”。

A. 批准设立之日

B. 批准设立之日1个月内

C. 批准设立之日2个月内

D. 批准设立之日3个月内

标准答案：A