人教版八年级下思想品德期末试题-附答案(3)
时间:2025-07-07
时间:2025-07-07
3.受教育既是我们的权利,又是我们的义务。 ( ) 改错:
4.对于未成人来说,要有见义勇为的精神,就算危机自己的生命,也要维护正义。
( )
改错:
5.法定继承优先于遗嘱继承。 ( ) 改错: 三、材料分析题。
1.八年级学生马某到商店买衣服,服装店老板诱骗马某试穿质次价高的滞销服装,马某试穿后不想购买,老板说:“既然穿了怎能不买?”马某便问老板:“服装产地在哪里?”老板威逼道:“问什么,快拿200元钱来,否则别想出店”。三天后,马某发现自己花200元钱买来的服装已开了“天窗”。 阅读上述材料,回答下列问题(共3小题,共14分) (1)马某的哪些权利受到了侵犯?(4分)
(2)消费者最主要应该依据哪部法律来维护自己的合法权益?(2分)
(3)马某可以采取哪些手段维护自己的合法权益?(8分)
2.7月15日晚,在开封市内环路一家大排档摊位处,一女孩倒在地上,被四个成年人围起来殴打。记者刚好路过此处,看到女孩满脸是血,随即拨打了110报警电话和120急救电话。据围观群众说,女孩被打已经足有十几分钟,但在这么多的群众中,竟然没有一位拨打急救电话。
阅读上述材料,回答下列问题(共3小题,共12分)
八年级思想品德期末测试题 第5页
(1)分别指出材料中哪些行为是正义行为,哪些行为是非正义或缺乏正义感的行为?(6分)
(2)围观群众的态度可能会导致怎样的后果?(3分)
(3)假如当时你也在现场,目睹此事,你会怎么做? (3分) 四、实践探索:公平是我们在生活追求中的一个重要主题,学会理智的面对不公平现象是社会对青少年提出的迫切要求。为此,我们来开展一次“理智面对不公平”的探讨。(共2小题,共9分)
1.以“遇到不公平情形怎么办”为话题,谈谈你的对策。(6分)
①从法律援助方面,可以采取的策略有
②从心理调节方面,可以采取的策略有
③从道德方面,可以采取的策略有
2.理智的面对不公平现象,自觉维护社会公平,需要我们中学生从身边的事情做起,从现在做起,从小事做起。想一想:我们可以做哪些事情呢?(3分)
祝贺你!你已经完成了整张试卷!希望你再仔细检查一遍哦!好成绩一定属于你呀!
八年级思想品德期末测试题 第6页
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