2016年个人两学一做和履职尽责体会与总结(4)
发布时间:2021-06-06
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两学一做 履职尽责 总结与体会
职尽责作为学校发展的机遇,并转变成学校发展的精彩。
(一)不断学习,提升自我
1.加强政治思想的学习。认真学习“两学一做”“履职尽责”师德规范等有关内容与精神,增强自己的责任感和使命感,努力践行社会主义核心价值观,拥护党的领导,做一名政治觉悟高、思想素质好、纪律观念强、业务能力强、勇于开拓和不断创新的优秀教师。
2、坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。
3、改进工作作风。认真执行中央八项规定,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气。
4、不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。
5、树立人民公仆形象。通过学习,培养自己的勤奋精神、吃苦精神、奉献精神,一心一意躬耕于教育教学岗位上。广大人民群众是我们的衣食父母,我们拿了国家的俸禄,就应该为国效力,为国分忧,为民分忧,为民担责,教书育人。那种在其位不谋其职,是思想懒散的人,我们应该嗤之以鼻;那种如果不敢再贪、不敢再腐,就不作为、慢作为的人,是思想堕落的人,我们应该谴责批判。
6、加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、东宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规,并以法律法规来规范自己,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
7、注重廉洁从教的学习与教育,以法律法规为依据,以教师职业道德和师德规范作为标准,“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。
(二)教书育人,恪尽职守
1、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。
2、关爱学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱
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