浅谈近几年高考数学全国卷几点变化

浅谈近几年高考数学全国卷几点变化 由于2017年四川高考将使用全国卷，所以我对近几年全国卷进行了一些分析，从中得到了一些启发。现总结出几点近几年数学高考题的新变化。 变化1：中档题为主，白送分的题逐年减少

数学课标要求加深了、能力的考查逐年递增：能很好区分考生水平与素质、知识、技能、能力：既考知识、又考智力和智慧。

变化2. 运算的要求在变化

单纯的运算题少了，“用数据说话” 的题多了： 具体分析如下：

（1）有的题需要计算，但是判断和推理。 解题中要边算边调整解题途径。

（2）即使是考运算的题，有思考，结合数学概念来运算

（3）强调运算中要有对“如何算？”的设计：否则，一味地埋头运算，就会使运算起来很麻烦而浪费时间,使得考生后面大题无时间做，也就相当于丢分了。 新课程高考对运算的新要求是： 精准（运算的严谨细致精神）；有思考量（运算中的思维含量）。

变化3. 考查的内容全面,覆盖率高

内容上全面考查:

数学知识点不要用“重要的” “不重要的”来区分，重要的是理解知识的本质 现在新课程高考，只要写在教材内，包括每节后的【阅读与理解】【阅读与探究】中的内容也都在考试范围内。

变化4. “真理解，灵活性”成为高考主旋律

（1）新课程理念下的高考，要求考生对数学概念的掌握要达到对概念的本质的真正理解， 注重基础、不回避经典和课本、更追求数学的本原。高考成绩理想的考生，是那些“踏踏实实的学懂学透”的学生。

（2）知识的应用意识：被动使用--主动运用

“灵活性”是指知识运用过程中表现出的灵活， 实质是考学生运用知识解决问题中的智慧， 即迅速、准确、有效的解题能力。 [对概念本质的真正理解；知识的应用意识是第一位的。