3）、远看像架望远镜，近看却是两个小圆点。

4）、形状像个大耳朵，爱向别人提问题。

2．小故事

从前有，。？！“”这五个标点符号，它们整天整夜的争吵，有一天逗号说：“如果没有我就不会有停顿......”它的话还没有说完，句号连忙说：“如果没有我，人们的话一定会说个不停，累坏了他们不说，到头来一句也听不懂。”感叹号说：“如果没有我的存在，那语文书上就没有惊讶和高兴的句子了。”双引号接着说；“如果没有我，一篇文章中就没了重点，人与人之间的沟通也就成了问题，所以说我的用处最大。”于是它们的争吵又开始了。问号大声喊：“别争了，大家都有不同的作用，在同一篇文章里缺一不可，既然大家都是标点符号，就是一家人，就要成为好朋友，哪有朋友之间吵架的呢？”大家听了问号的这番话，都感到自己做的不对。

逗号红着脸说：“都是我不好，不可以得意洋洋地夸耀自己。”句号和感叹号说：“每个人都有缺点，不能只看自己的长处。”双引号认为大家都很重要，只有团结在一起了才能更好地发挥作用。从此，它们又成了好朋友。

同学们，这篇小短文里是不是在告诉我们要互相尊重、互相关心、互相爱护、互相帮助、相互团结才能走出我们精彩亮丽的人生呢？

四．训练营 （把每个人自己学到的标点小知识展示出来吧）

1、去好呢 还是不去好呢

2、你看到什么了 孩子

3、我也不知道该不该去

4、能否更上一层楼 主要是看我们的努力程度怎么样

5、再见吧 亲爱的妈妈

6、全体立正

7、这孩子的嘴多巧 李阿姨说

8、冬冬 王老师来了 冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水

9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃

10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思

11、他时而默读 时而朗读 时而背诵

12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西