北京市丰台区2013届下学期初中九年级一模考试语(9)

【试题答案】

一、选择题（共12

二、填空（共8分）

7. 参考答案（1）似曾相识燕归来（2）乱花渐欲迷人眼（3）沉舟侧畔千帆过（4）商旅不行，樯倾楫摧 评分标准：共5分。每空1分，出现错别字该空不得分。

8. 答案示例：①论语 ②温故知新 ③不受嗟来之食 评分标准：共3分。每空1分。

三、综合性学习（共10分）

9. 参考答案示例：【状况】我国器官移植需求量大，而可供移植器官数量很少；供需比远低于世界平均水平。评分标准：共2分，意思表达准确即可。

【原因】我国公民逝世后器官捐献数量低于其他各国，器官供体严重不足。评分标准：共2分，意思表达准确即可。

10. 参考答案：【理由一】大多数人对于捐献自己去世后身体器官并不排斥，可见有爱心的人并不少。（2分）【理由二】人们不愿捐献器官原因复杂，但与有无爱心无关。（2分）

评分标准：共4分，意思表达准确即可。

11. 参考答案示例：赞美生命的礼物 评分标准：共2分，意思表达准确即可。

四、文言文阅读（共10分）

12. 参考答案：B（1分）13. 参考答案：（1）艳：艳羡。（2）鱼肉：残害。

评分标准：共2分。每小题1分

14. 参考答案：（1）我曾经跑到百里之外拿着经书向乡里的前辈问难请教。

（2）我祖逖如果不能肃清中原的敌人再渡江回来，就像这大江的水，一去不回头。 评分标准：共4分。每小题2分。

15. 参考答案要点：宋濂：路途艰难，衣食不足。祖逖：统治者不支持北伐。

评分标准：共3分，每点1分。意思表达准确即可。

五、现代文阅读（共30分）

（一）共17分

16. 参考答案示例：场景一：教我们认字 场景二：提醒我们注意安全 场景三：讲做人的道理 评分标准：共6分，每处2分，意思表达准确即可。

17. 参考答案示例：第⑩段中，用“我没有机会”一句回忆达老师给我的人生观的启蒙，“也没有机会”一句回忆达老师让少年的我快乐成长。没有直抒胸臆的抒情和议论，以平静的口吻叙述几十年前的情境，表达了作者对达老师深厚而浓烈的怀念与感激之情，可谓言有尽而意无穷。

18. 参考答案示例：达老师聪慧可亲、和蔼娴静，教我们认字，用编顺口溜的方式教我们这些活泼好动的小学生；我们学习时高兴地大声喊叫，休息时忘形疯跑，她没有粗暴地批评，而是巧妙地提醒，让我们心悦诚服地接受；达老师正直善良，她严肃地教导我们做人的道理，令我至今难忘，她不动声色地免除我的辅导费，让我无忧无虑地享受学习的快乐，可见达老师一心为学生着想。评分标准：共7分。准确概括人物形象特点2分，结合所概括的性格进