作业一

国家兴亡，匹夫有责

机电11-4 戴冬晨

他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”

最近我观看了《九一八事变》的录像，无比激动的心情，脑海中还不断闪烁着当时的画面。当自己静下心来时，首先想到的是上面的这段话。

那是儿时学过的一篇名叫《最后一课》的文章，写到“二战”中法国沦陷，学校即将被停止教授法语，不爱学习的小主人公因为老师的一举一动，顿时觉得老师的高大，激发了自己的爱国情怀。我佩服老师的精神，思考自己如若也是当时课堂上的一员，他的一举一动都会使我为之动容，时而激扬澎湃，时而潸然泪下，老师的责任和使命又在那一刻体现出来。

在国家生死存亡的危难时刻，需要有这样那样的人站出来，带领大家走在正确的道路上，使大家拥有不屈的信念，祖国必胜的信心，人民的战争必将是胜利的。

人活着固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。为人民的利益而牺牲的，死得其所，他的牺牲是光荣的，重于泰山；“不抵抗”当然为我们所不齿，这种行为轻于鸿毛。

当然，我们中国在那个时代也涌现出一位又一位使我们动容的民族英雄，祖国危难之时，正是我们体现大国实力的时候，骨肉相连，血浓于水。一个国家的

凝聚力，一个民族的核心力量，有时就是靠一个人，一个行为来点燃。

在当下这个正在发生着深刻社会变革的时代，我们青年人对待日本人还要有正确的看法。还记得电视剧《师傅》中年轻的男主人公从事的行业是焊接工，对待来工厂交流的日本工程师破口大骂，冷嘲热讽，还想跟人家打架。可是他不知道，一个正在发展的国家，武力不是解决事情的根本办法。“比武”比的不是你的拳头有多硬，现在我们要比的是我们自己的综合实力，对我们来说就是我们的专业技术。自己的技术要比他人强，祖国才能在世界立足，电视剧中的师傅就是用专业技术使日本的工程师竖起了大拇指。

国家兴亡，匹夫有责，正如启超先生在《少年中国说》中提到的那样：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

我们当今的大学生也应该严以律己，宽以待人，用自己的专业技术武装自己，丰富自己，更好的立足于世界。