（3）如图，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆

_____（选填“能”或“不能”）平衡，杠杆的_____端（选填“左”或“右”）将下沉。25．同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所滑实验数据填入下表：

实验次数动滑轮

重/N

物重/N拉力/N

绳子的

股数n

机械效

率η

1121

214 1.67

3242

414 2.5

（1）实验时，应______、_______拉动弹簧测力计，使钩码上升，并由弹簧测力计读出绳子自由端的______的大小；同时用______测出钩码升高的高度；

（2）在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率；

（____）

（3）根据实验_____和_____(填①、②、③、④)可知，滑轮组机械效率高低与被提物重有关；

（4）根据实验②和③可知，滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越_____;（5）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______；（6）要研究滑轮组机械率高低是否与物体提升高度有关，应该选用______(填“同一”或“不同”)滑轮组，提升_____(填“相同”或“不同”)的高度去研究。

26．小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，每只钩码重0.5N.