参考答案

一、知识积累与运用(共35分)

1. lè dì juǎn shù jié yǎng

2. 糟糕倒霉忐忑不安熄灭妻子汹涌澎湃

3. Y yì皿 5 ①②

4.（1）屹立（2）矗立（3）耸立（4）挺立

5.（1）表示省略递增的次数。

（2）表明心理活动的时断时续。

6. 去掉“班主任和”或“全体教师”

7.（1）台上三分钟台下十年功

（2）虚心使人进步骄傲使人落后

（3）八仙过海各显神通

8.（1）妈妈连连摇头笑着说,这么一大堆饺子,她没有那么巧有福气。

（2）虽然童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,但是她的歌声一直滋润着我童年的梦。

（3）圆盘一般的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。

二、阅读理解 (共35分)

（一） (20分)

1. 强烈、照射、别致、惊喜。

2. 只要……就；既……又(表示并列)

3. “火洲”、“风库”之称。是因为（1）气温高（2）刮风多。

4. 县长在水缸里办公；煮鸡蛋不用火。列数字、举例子。

5. 遮阳蔽日解热止渴智慧和创造力

（二）（15分）1.A

2.时间顺序。

3. 读书丰富了我的学识,丰富了我的生活,也教会了我做人的道理,我的生活因为读书而变得精彩。

4. 示例:为中华之崛起而读书。——周恩来

三、作文。 (30分)略

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