高中语文人教版选修《先秦诸子选读》第2单元孟子第1课王好战请以战喻练习
时间:2025-07-09
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第1课
王好战,请以战喻
一、夯实双基
1.下列加点字注音无误的一项是( A )
A .曳.兵(yè) 数罟..(cùɡǔ) 王.天下(wànɡ)
B .庠.序(yánɡ) 鸡豚.(tún) 狗彘(zhì)
C .孝悌.(tì) 饿莩.(piáo) 供.养(ɡōnɡ)
D .洿.池(wū) 衣.帛(yī) 不可胜.用(shēnɡ)
【解析】 B 庠:xiánɡ;C 莩:piǎo;D 衣:yì
2.下列句子中不含通假字的一项是( D )
A .颁白者不负戴于道路矣
B .鸡豚狗彘之畜,无失其时
C .涂有饿莩而不知发
D .数罟不入洿池
【解析】 A 颁—斑,B 无—勿,C 涂—途
3.下列各组加点的词,词义有相同义项的一项是导学号 46924127( C
) A .数⎩⎪⎨⎪⎧
①愿令得补黑衣之数.②数.口之家,可以无饥矣
③扶苏以数.
谏故,上使外将兵④数.罟不入洿池
B .发⎩⎪⎨⎪⎧ ①百发.百中
②发.闾左谪戍渔阳九百人
③涂有饿莩而不知发.
④野芳发.而幽香,佳木秀而繁阴
C .直⎩⎪⎨⎪⎧
①中通外直.,不蔓不枝②直.不百步耳,是亦走也
③系向牛头充炭直.
④木直.中绳
D .兵⎩⎪⎨⎪⎧ ①非我也,兵.也。②穷兵.黩武。③必以长安君为质,兵.乃出。④草木皆兵.。
【解析】 A①数目,②几③,屡次,④密;B①发射,②征发,③打开粮仓,④开花;C①与“横”相对,②只,仅仅,③同“值”,价钱,④同①;D①武器,②军事,③士兵,④军队
4.选出加点“以”用法不相同的一项导学号 46924128( C )
A .以.
五十步笑百步 B .五亩之宅,树之以.桑 C .则修文德以.
来之 D .故临崩寄臣以.
大事也 【解析】 A 、B 、D 是介词,C 是连词
5.从词类活用的角度考虑,不同于其他三项的一项是导学号 46924129( D )
A .填然鼓.
之 B .五十者可以衣.
帛矣 C .王无罪.
岁,斯天下之民至焉 D .项伯乃夜.
驰之沛公军 【解析】 ABC 均为名词动用,D 是名状
6.孟子认为,“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然”的做法是导学号 46924130( B )
A .尽心焉耳矣。
B .以五十步笑百步。
C .王道之始也。
D .不王者未之有也。 7.对本文的理解,不正确的一项是导学号 46924131( B )
A .梁惠王“移民”“移粟”的措施,并没有使人民增多,因此就向孟子提出了疑问。
B .孟子用“五十步笑百步”的故事反问梁惠王,使梁惠王落入自己设下的圈套。
C .孟子在此文中一定程度地揭露了社会的不平等。
D .所谓行仁政就是要以保民为职分。
【解析】 落入自己的圈套,不对
8.下面对文章的思想内容分析不正确的一项是导学号 46924132( A )
A .孟子以“五十步笑百步”的比喻说明了不要只看到别国的人多,自己的国家人少,实际上人多人少一个样。
B .“五十步笑百步”是说缺点不管大小,都是缺点,不要因为自己的缺点少就可以耻
笑缺点多的人。
C.孟子以“五十步笑百步”的比喻说明了“移民移粟”的措施与“邻国之政”并无本质区别。
D.孟子认为要想使天下百姓都归顺于你,你必须实行“仁政”。
【解析】“人多人少一个样”不对
二、文本精品
阅读下文,完成文后题目。导学号 46924133
不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也!
9.下列加点字的解释不正确的一项是( B )
A.鱼鳖不可胜.食胜:尽,完
B.百亩之田,勿夺.其时夺:夺取
C.斧斤以时入.山林入:进入,到
D.谨庠序之教.教:教育
【解析】夺:耽误。
10.下列加点的字的意义和用法与例句不相同的一项是( D )
例句:养生丧死无憾,王道之.始也
A.五亩之.宅,树之以桑B.数口之.家可以无饥矣
C.寡人之.民不加多,何也D.然而不王者,未之.有也
【解析】代词,代指这种情况。例句与A、B、C三项中的“之”都是结构助词,的。
11.下列各句与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是( B )
A.是何异于刺人而杀之B.王好战,请以战喻
C.而相泣于中庭D.颁白者不负戴于道路矣
【解析】省略句,请以战喻(之)。例句与A、C、D都是状语后置句。
12.下列对文段所表现出的作者思想的理解,正确的一项是( B )
A.孟子重点批评了梁惠王在荒年所采取的移民移粟的政策。
B.孟子认为只有实行“仁政”,才能以“王道”统一天下,他描述了理想的社会生活图景。
C.孟子就梁惠王希望“寡人之民”“加多”而直接提出了自己的具体意见。
D.孟子委婉地针砭当时统治者不顾人民死活,还要寻找托辞的做 …… 此处隐藏:4870字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……