2009——20010学年度第一学期

深圳市宝安区博文学校

活 动辅 导活 动小 组：教 师：地 点： 第 二 课 堂 活 动 手 册

田径队 钟隆茂 旧操场

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第二课堂活动管理规定

1、班主任和辅导教师必须对参加活动的学生进行思想教育，辅导教师要切记活动中学生的安全问题，谁出现安全问题追究谁的责任。

2、辅导教师在活动前要做好座位安排，学生的出勤记录，如果出现学生缺勤马上与班主任联系，落实好学生的去向问题。

3、班主任和辅导教师要教育好学生爱护学校的公物和他人物件，做好消耗物品使用登记，节源开流，否则同时追究班主任和辅导教师的职责。

4、活动场地的保洁卫生由辅导教师负责，如发现有学生乱扔垃圾，将追究辅导教师的责任。

5、学生需购买的活动用具提前三天申请“二个统一”原则：统一审批，统一要求。

6、辅导教师要按照教务处安排的时间和场地进行训练，如要进行调整，要报教务处审批，否则视为违规乱操作。

7、辅导教师要制订好活动计划，定好目标，定好内容，定好格式，组织安排好活动小组，培养好管理助手，备好课，科学地指导学生训练，布置活动前置准备工作，杜绝无计划无目标的训练。

8、辅导教师不能擅自离开活动场地，如有特殊原因须上报教学处同意，安排好后方可离开。

9、辅导教师在训练过程中，不断反馈工作，总结工作中的得失，及时性调整训练计划。

10、在训练过程中，辅导教师要善于发现某方面的特长生，及时引导其进入更高层次的学习，为学校的特色教育增添一份色彩。

11、辅导教师要训练过程中要注重收集学生作品，对学生进行激励性的评比，更好的激发学生参与活动的兴趣。

12、辅导教师要做好与班主任、学生家长的沟通合作，更好的促进学校第二课堂活动。

13、艺术、技能辅导教师，做好安全检查和保护工作，教会动作要领，教会正确使用、保养、维护各种活动用具的方法。

14、辅导教师要准备好训练成果，在适当时期向学生家长展示我校的第二课堂活动的所取得的成果。

15、辅导教师要做好后期的总结工作，教学公物与资料的上交，做到有始有终。

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第二课堂学生名单

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第二课堂活动计划

小组名称： 田径队 活动地点： 旧操场 辅导教师： 钟隆茂

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第二课堂活动课时计划

第 三 周 星期 三、五 2009 年 9 月 16、18 日

教材内容：

1、简介跳远运动与技术概况 2、跳远的起跳及腾空步技术。 课的任务：

1、学习了解跳远运动概况，初步建立正确的技术概念。 2、学习跳远上步、4-6步起跳及腾空技术动作。

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第二课堂活动课时计划

第 四 周 星期 三、五 2009 年 9 月 23、25 日

教材内容：

1、跳远的起跳及腾空步技术。 2、助跑及助跑与起跳结合技术。 课的任务：

1、复习跳远上步、4-6步起跳及腾空技术动作。 2、学习助跑及助跑与起跳结合技术动作

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第二课堂活动课时计划

第 五 周 星期 三 2009 年 9 月 30 日

教材内容：

1、助跑及助跑与起跳结合技术 2、挺身式跳远腾空落地技术 课的任务：

1、复习助跑及助跑与起跳结合技术动作

2、学习掌握挺身式跳远空中技术动作及落地动作

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第二课堂活动课时计划

第 六 周 星期 三、五 2009 年 10 月 7、9 日

教材内容：

1、全程助跑起跳技术 2、挺身式跳远完整技术 课的任务：

1、复习巩固学习全程助跑起跳技术 2、学习掌握挺身式跳远完整技术

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第二课堂活动课时计划

第 七 周 星期 三、五 2009 年 10 月 14、16 日

教材内容：

1、简介实心球运动概况

2、学习实心球握持方法和原地推球技术练习 课的任务：

1、初步建立掷实心球运动的完整技术概念

2、初步掌握实心球的握持方法和正确的出手动作

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第二课堂活动课时计划

第 八 周 星期 三、五 2009 年 10 月 21、23 日

教材内容：

1、短跑技术特点及发展概况 2、短跑直到途中跑 课的任务：

1、介绍短跑技术特点，发展概况，使学生对短跑有一个初步认识 2、初步学习短跑直到途中跑技术，重点掌握摆臂技术

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