岳池县城关中学校园文化规划方案(00)

目 录

校园文化建设规划方案 .................................................................................... 2

第一章 目的意义 ................................................................................... 2

第二章 指导思想 ................................................................................... 3

第三章 校园文化核心主题 ................................................................... 4

第四章 规划理念和总体目标 ............................................................... 5

第五章 遵循的原则 ............................................................................... 5

第六章 组织机构及保障机制 ............................................................... 7

第七章 校园文化系统架构 ................................................................... 8

一、校园视觉形象识别系统 .............................................................. 8

二、校园物质环境文化系统 ............................................................ 11

三、校园人文环境文化系统 ............................................................ 12

四、校园走廊文化系统 .................................................................... 14

五、校园制度文化系统 .................................................................... 15

六、校园安全文化系统 .................................................................... 15

七、校园班级文化系统 .................................................................... 16

八、校园行为文化系统 .................................................................... 17

九、校园特色文化系统 .................................................................... 17

十、校园宣传文化系统 .................................................................... 18

第八章 实施步骤及过程 ..................................................................... 18

第一阶段：准备阶段（2011年7月——2010年9月） .............. 18

第二阶段：实施阶段（2011年9月——2012年6月） .............. 19

第三阶段：巩固阶段（2012年7月——2013年12月） ............ 20 附表1 岳池县城关中学校园文化建设经费预算表（设计制作类）错误！未定义书签。

附表2 岳池县城关中学校园文化建设经费预算表（工程安装类）错误！未定义书签。

附表3 岳池县城关中学校园文化建设总预算表 ....... 错误！未定义书签。

学校行政会及校代会讨论通过意见 .............................................................. 21

岳池县城关中学

校园文化建设规划

方案

（2011-2013年）

第一章 目的意义

校园文化是一种独特的文化现象，它是以学校办学理念为核心形成的学校的价值观、制度管理及规程、教学目标、行为准则、物化环境。

校园文化建设是素质教育的重要手段。校园的环境氛围、规章制度、人际关系、教风学风，甚至一草一木、一画一像，无不给学生留下具体、直接而深远的影响。建设健康向上的校园文化有助于青少年个性的自由发展；建设健康向上的校园文化有助于优良校园的形成，促进青少年的健康成长；校园文化建设有助于青少年学生心理的健康发展。

校园文化建设可以丰富教职工特别是教师的业务知识，提高他们的实践能力，增强他们教书育人的职业道德信念，从而提高教学质量和效果。学校文化是凝聚和激励学校全体成员进行教育教学改革的重要精神力量，是学校实现可持续发展的强大内驱力。加强学校文化建设，有助于形成学校的办学特色，有助于深化素质教育和基础教育新课程改革。

校园文化建设更是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，为了全面推动学生、教师、学校三位一体和谐发展，全面推进素质教育，结合本校实际，特制定本建设规划。

第二章 指导思想

以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想，落实科学发展观，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，构建文明、

健康、平安、人文、和谐的校园文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，努力打造积极向上的“阳光校园”，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

以中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》的精神为指导，全面加强校园文化建设，为师生创设优美和谐、健康文明、积极向上的校园物质和人文环境，促进师生的健康成长。

第三章 校园文化核心主题

1.校园文化的主题定位课题研究

2.校园文化主题总述

3.校园文化主题理论依据及体系架构

4.学校历史、地理、人文环境研究，学校自身文化积淀提炼

5.校园文化主题运用概述

6.学校品牌形象塑造与传播概述

第四章 规划理念和总体目标

1.规划理念。打造高品位的校园文化，我们要坚持“环境育人，全面可持续发展”的规划理念，在重视校园文化的“外显”环境建设的同时，着力提高校园文化的“内隐”素质，营造良好的教育生态环境，促进学校的可持续发展。开展各种 …… 此处隐藏：4112字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……