《现代汉语》语法练习题

第五章 语法练习题

思考和练习一

一、为什么要学习语法？你打算怎样学好语法？

二、按照从低到高的顺序把下面四个不同平面的语法单位重新加以排列（只写序号）：

1、人民 2、视 3、团结起来 4、来！

排列顺序

三、举例说明语序和虚词是汉语词语组合中的两个主要的语法手段。

四、现代汉语语法特点有哪些？

五、什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度？

六、语法的抽象性、稳固性、民族性表现在哪些地方？研究这些性质有什么意义？不同语言的语法规律有没有共同性（即有没有普遍语法）？表现在什么地方？

思考和练习二

一、划分词类的标准是什么？在这个问题上，汉语语法学界有过哪些不同的主张？

二、在现代汉语中，划分实词和虚词的标准是什么？

三、讲语法、分析句子的结构不使用词类名称行不行？试举出例句说明划分词类的可能性和必要性。

四、词的语法功能与词的意义有没有联系？

五、名词可以作主语、宾语，动词可以作谓语，形容词可以作定语，副词可以作状语。能否因此断言：可以作主语、宾语的词就是名词，可以作谓语的词就是动词，可以作定语的词就是形容词，可以作状语的词就是副词？为什么？

六、怎样认识动词和形容词重叠形式的语法意义？

七、根据语法功能，说明下列词分别是名词、动词还是形容词、区别词：

进步（ ） 进行（ ） 进展（ ） 放心（ ） 放映（ ） 放假（ ） 充裕（ ） 充满（ ） 充斥（ ） 充实（ ） 同意（ ） 同感（ ） 同样（ ） 明朗（ ） 明了（ ） 明确（ ） 初级（ ） 神气（ ）

《现代汉语》语法练习题

八、根据法语功能，把下边这些词分成名词、动词和形容词三组。

见效 效能 效法 希望 愿望 耐心 恒心

拘谨 疑问 疑难 怀疑 绿化 绿色 拘泥

九、把下面句子里的实词划分开，并注明每一个实词的词性（用小竖线分词，在实词下面注明词性）：

秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天，除了夜游的东西，什么都睡着了。

十、“了解、繁华、繁荣”都能受“不”和“很”修饰。能否归入同一个词类？为什么？ 十一、在下面数词和名词之间填上适当的量词

一 炊烟 一 热流 一 新月 一 墨 一 草药

一 灯火 一 军舰 一 棉被 一 纸张 一 缝纫机

十二、说明下列各组代词的区别

他——它 那——哪 你——您 我们——咱们

十三、下列各词哪些是名词？哪些是副词？

早晨（ ）平时（ ）向来（ ）

时常（ ）马上（ ）现在（ ）

目前（ ）当时（ ）即时（ ）

最近（ ）立刻（ ）刚刚（ ）

刚才（ ）暂时（ ）将来（ ）

十四、根据下面代词的用法，说明表示周遍性任指的疑问代词在句中的位置有什么特点：

1．什么时候都得讲个先来后到

2．谁也没有给

3．哪儿也不去

4．怎么劝也不行

5．他什么书都看

6．干什么事都得认真

7．到哪儿也要讲道理

十五、关于方位名词的问答

1．“黑板上面”有哪两个语义解释？不同的语义解释用什么手段加以区别？

2．“坐上了卧铺”和“坐在卧铺上”中的“上”词性是否相同？请分别作出解释。 十六、A、B、C三人争论“努力”的词性。A认为“努力”是动词，因为有“这个人一向很努力”的说法。B认为“努力”是形容词，因为有“很努力的人”的说法。C不同意或不完全同意A、B二人的分析。请你把C的意思表述清楚。

《现代汉语》语法练习题

十七、有些动词能重叠，有的不能重叠。试分别举一些例子，想一想能重叠与不能重叠的动词有些什么区别。

十八、带后缀“儿”和“子”的词是否都是名词？

十九、跟“野生”词性相同的是（ ）。

①女式 ②男士 ③出生 ④野游

二十、改正下列病句，并说明理由：

1、他手里拿着一把不太规格的锤子。

2、古埃及、巴比伦和希腊的文明都是在这里产生发达起来的。

3、思维这个词，可以分广义和狭义两种使用。

4、一会儿，孩子高高兴兴地奔过来了，因为跑得急，涨红了脸，显得挺健康美。

5、我们语文教材几乎是世界上最薄的，比几个主要国家的同类教材几乎少好几

倍。

6、电影界老前辈夏衍同志一直主张电影剧本不要写得太长，一般以三万字为宜。而现在有些剧本的篇幅，竟长达一倍，甚至还有超过七万字的。

7、这几个刚从技工学校毕业的青年很快就熟悉了车床的性能，熟练了操作的

技术。

8、汉武帝不仅在 …… 此处隐藏：9730字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……