2018-2019学年湖北省汉川市第二中学高二3月月考历史试题(Word版)

发布时间:2024-11-10

汉川二中2018—2019学年度下学期3月月考

高二年级历史试题

考试时间:2019.3.命卷人:魏开方

一、选择题(本小题共25题,每小题2 分,共计50 分。)

1.“在希腊山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成了以个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是

A 强调了自然地理环境对文明的影响

B 希腊的地理环境只能导致个人主义

C 希腊的地理环境只能导致民主制度

D 政治文明完全由自然地理环境左右

2.摩尔根曾说:“当梭伦就任为执政官的时候,蔓延于社会中的恶弊已达到不可忍受的程度了。”“蔓延于社会中的恶弊”给雅典社会带来的最大影响是

A 雅典贵族随时有用暴力血洗平民的可能

B 外部城邦随时有消灭雅典的可能

C 雅典平民随时有用暴力反抗贵族的可能

D 雅典城邦随时有发生改革的可能

3.梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“euno-mia”或者说“好的政府”,把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则:Neminemlaede imoomnes,quantum potes,iuua!即:不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现这一点的是

A 帮助工商业奴隶主获得更多的权利

B 帮助平民避免沦为奴隶的可能

C 尽力维护各个阶层的利益,避免冲突

D 为所有的雅典居民谋福利.

4.梭伦改革措施中对打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是

A 确立财产等级制度

B 颁布“解负令”

C 恢复公民大会作为国家最高权力机构

D 设立公民陪审法庭

5.“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度

A 体现了其民主的运作方式

B 表明公民只享有形式上的平等

C 保证了案件判决的公平公正

D 为后世提供了完备的司法程序

6.公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民,他可以

①参加公民大会②当“四百人会议”的成员

③当选为陪审员④在战争中提供骑兵

A ①②

B ①③

C ①④

D ②③

7.迪奥普斯一家住在梅加腊,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权,根据当时雅典的政策,他达到目的最便捷的条件是

A 掌握栽种葡萄的技术

B 经商致富,购买房产

C 在雅典购买土地

D 掌握高超的手工业技术

8.雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施

A 确立了依据财产多寡划分等级的参政制度

B 废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由

C 打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面

D 标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”

9.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是

A 公民大会是最高权力机构

B 有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外

C 居民中奴隶数量多于自由民

D 五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出

10.在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公平审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务,这些宣誓旨在

A 限制权力乱用

B 防止官员腐败

C 培育权利观念

D 增强责任意识

11.公元前427年,希腊小城邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达。雅典民情激愤,公民大会迅速作出决议,将密提林成年男子全部处死,妇女儿童罚作奴隶。第二天,民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议。据此可知,在古代

A希腊小邦缺乏政治自主权 B 公民决定雅典城邦重大决策

C 大邦争霸阻碍了希腊的统一

D 雅典公民大会有时违背民意

12.在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主,他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典A 贵族垄断国家政权 B 政治生活缺乏法治基础

C 平民没有政治权利

D 民主政治已是人心所向

13.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典政治制度是“外观的民主、实质的独裁”。这种说法的主要理由是

A 雅典的民主是一种直接民主

B 广大妇女不能参政

C 向城邦纳税的外邦人无公民权

D 城邦实权掌握在少数奴隶主手中

14.下列文献记载中,最能从根本上决定春秋战国时期社会发展趋势的是

A“礼乐征伐自诸侯出”

B“神农乃始教民,尝百草之滋味”

C“恶金(指铁)以铸锄夷斤欘,试诸壤土”

D“伐木而树谷,燔菜而播粟,火耕而水耨”

15.公元前720年,周平王死,因为随葬品不足,新继位的周桓王只得派人去向鲁国求赙(注:助葬费用)。以后桓王还向鲁国求过车。……桓王死后,七年后才得以埋葬。这不能说明

A 中国历史进入了战国时期

B 周王已失去了“天下共主”的地位

C 诸侯国力量日益壮大

D “礼乐征伐自诸侯出”的局面出现

16.战国时期战争连绵不断,但社会经济却得到相当大的发展,其根本原因是

A各诸侯国为争霸战争需要而注重生产B农民取得人身自由,地位提高

C商鞅变法推行重农抑商政策D封建制度的确立适应了生产力的发展17.齐国的“相地而衰征”、鲁国的初税亩对社会发展共同的直接作用是

A 促进了铁器使用和牛耕推广

B 导致土地所有制发生重大变化

C 逐步确立起新兴的封建制度

D 废除了奴隶主贵族的世袭特权

18.战国时期,为防止“谷贱伤农,谷贵伤民”,稳定小农经济而采取的变法改革措施是

A “相地而衰征”

B “履亩而税”

C “尽地力之教”

D “平籴法”

19.对下列说法你认为正确的是

①管仲对井田制下的赋税制度进行了改革,实行②“相地而衰征”③无论公田、还是私田,

一律按照土地的好坏和产量征收实物税,④从而增加了国家的赋税收入,客观上打破了井田的界限,加速了井田制的瓦解。

A ③属于史料解释,④属于历史评价

B ①属于历史史料,④属于历史评价

C ②属于历史叙述,③属于史料解释

D ①属于历史史料,②属于历史叙述

20.郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为:《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载,虽然仅仅三个字,却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指

A 承认了私人对土地的所有权

B 以法律形式确立了封建土地私有制

C 土地国有制度不断完善

D 井田制在历史上完全消失

21.下列关于春秋战国时期的变法运动的叙述,不正确的是

A 春秋时各国改革就整体而言主要是针对上层建筑方面的

B 战国时期各国变法有效地打击了旧制度,增强了国力

C 战国时期各国变法在一定程度上瓦解了旧的统治秩序,使新兴地主的地位得以强化

D 战国变法是在春秋改革的基础上进行的,同时更加彻底

22.商鞅变法法令规定:“戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥”。这项规定不利于

A 促进工商业的发展

B 保护农民阶级的利益

C 实现秦国的富国强兵

D 巩固和发展土地私有制

23.史书记载,“始秦戎翟之教,父子无别,同室而居”。后来“商君遗礼谊,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。”这种变化

A 有利于秦国推行残酷的连坐法

B 加快了小农经济在秦国确立的进程

C 瓦解了旧的血缘宗法制度

D 大大增强了秦军的战斗力

24.《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法

A 奖励军功,废除“世卿世禄制”

B 准许土地自由买卖

C 承认土地归私人所有

D 允许工商者入仕为官

25.商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革,并促进了秦国的社会进步,主要原因是A 从根本上确立了土地私有制 B 创建了适合社会经济发展的新制度

C 打击并瓦解了旧的血缘宗法制度

D 强化了基层管理的户籍什伍制度

二、非选择题(第26题18分,第27题18分,第28题14分,共50分)

26.阅读下列材料,回答问题。(18分)

材料一故治国者欲民之农也。国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力不足也……事商贾,为技艺,皆以避农战;民以此为教,则粟焉得无少,而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁(多),则欲国之无富不可得也。

——摘自《商君书》

材料二我已将适当的权力给予民众,绝不会故意剥削或纵情泛滥,就是那些富有和高贵的人士,提出的忠告在于知耻和守分,执着盾牌我屹立在两派之间,双方的权利不可以相互侵犯。

——梭伦

材料三在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循

着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷,以及地产的无限制的集中,都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺,都成了流行的职业……由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加,但是,这些财富已经不是仅仅用来购置地产,它已经变成了人们所追求的目的本身了。

——摘自《马克思恩格斯选集》

请回答:

(1)据材料一,概括“事商贾”带来的危害,并指出商鞅变法中经济政策的主要指导思想。(6分)

(2)材料二的诗句体现了梭伦怎样的改革理念?结合梭伦改革内容,举一例说明。指出梭伦的这一改革理念在当时产生了怎样的积极影响?(8分)

(3)据材料三并结合所学知识,谈谈如何理解“在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”?(4分)

27.阅读下列材料,回答问题:(18分)

材料一卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而亡,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小。戮力本业耕织,致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功者,不得为属籍。

——《史记·商君列传》

材料二商君治秦,法令至性,公平无私,罚不讳强大,赏不避亲近。法及太子,鲸劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取。兵革大强……孝公已死,惠王代厚……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。且夫商君固大王仇雠也,愿大王图之。”

——《战国策·秦策一》

材料三及秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富累巨万,而贫者食糟糠;有国者兼州城,而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料四商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒,太子立,公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。

——《史记·商君列传》

请回答:

(1)商鞅变法的理论基础是什么?(2分)变法法令得以推行的原因何在?(4分)

(2)据材料二、三分析商鞅变法产生了哪些主要的社会影响?(4分)

(3)据材料四分析,导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(4分)你从中可得到什么认识?

(4分)

28.阅读材料,完成下列要求。(14分)

(汉)明帝即位之初,下诏:“今选举不实,邪怪未去,权门请托,残吏放手,百姓愁怨,情无告诉,有司明奏罪名,并正举者。又郡县每因征发,轻为奸利,诡责赢弱,先急下贫。其务在均平,无令枉刻。”从慎重选举官吏着手,对吏治进行整顿。……明帝统治时代多次下诏减免赋税摇役,减轻刑罚;令官吏劝督农桑,治理病虫害;并以公田赐与或赋与贫民。他即位之初,即下诏“赦陇西囚徒减罪一等,勿收今年租调”;“天下亡命殊死以下听得赎”。……故史称永平之世,“天下安平,人无摇役,岁比登稽,百姓殷富,粟解三十,牛羊被野”。

——摘自白寿彝《中国通史》

请回答:

(1)据材料,概括汉明帝即位后治国的主要措施。(6分

(2)据材料和所学知识,说明汉明帝治国措施的主要作用。(8分

汉川市第二中学2018——2019下学期高二年级3月月考历史试卷参考答案

1—5 ACCAA 6—10 BDCCD 11—15 BDDCA 16—20 DBDAA 21—25 AABAB

26、参考答案:(18分)

(1)危害:导致农业劳动力减少,影响农业生产和兵源;难以实现富国强兵,在诸侯争霸中将处于不利地位。(4分)

指导思想:重农抑商;(2分)

(2)理念:中庸(或折中、不偏不倚);(2分)

举例:财产等级制度等(2分)

影响:缓解社会矛盾,减少改革阻力,推动改革成功(4分)

(3)理解:促进雅典经济的发展,逐步消除贵族特权,为雅典民主政治发展奠定基础。(4分)

27题参考答案:(18分)

(1)理论基础:法家思想。(2分)

原因:秦孝公支持;赏罚分明;公正无私。(4分)

(2)社会影响:社会秩序安定,国力增强;旧制度被废除,社会各阶层的地位发生了巨大变化。(4分)

(3)原因:变法触动了旧贵族的利益,遭到他们的强烈反对;秦孝公司后,商鞅失去了政治支持。(4分)

认识:改革总会遭到旧势力的阻挠;改革者往往要付出血的代价才能换取社会的进步;改革不可能一帆风顺。(4分,2点即可)

28题参考答案:(14分)

(1)措施:整顿吏治;减轻刑罚;减免赋税;鼓励农业生产。(8分)

(2)作用:缓和了社会矛盾;促进了社会经济发展;推动了政治的稳定。(6分)

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