11模具专业毕业设计指导书

时间:2025-02-24

模具设计与制造专业

毕业设计指导书

潍坊工商职业学院

机电工程系

2013.9.1

11模具设计与制造专业毕业设计

一、目标及意义:

毕业设计是对学生进行综合教学检查的重要环节,是学生的综合学科能力、创新能力的展现。

通过毕业设计,应使学生在下述基本能力上得到培养和锻炼:

① 塑料制品的设计及成型工艺的选择;

② 一般塑料制品成型模具的设计能力;

③ 塑料制品的质量分析及工艺改进、塑料模具结构改进设计的能力; ④ 了解模具设计的常用商业软件以及同实际设计的结合。

为贯彻落实《潍坊工商职业学院教学管理规范(草)》精神,进一步规范08大专模具设计与制造专业毕业设计工作,提高毕业设计质量,充分发挥毕业设计环节在人才培养上的重要作用,特制定本方案。

二、组织领导:

为了加强对本次教学活动的组织领导,特成立机电工程系级毕业设计领导小组: 组长:陈纪亭

副组长:吕宜忠

成员:全体专业课教师

三、内容

1、根据塑料制品的形状、精度、大小、工艺要求和生产批量,模具设计软件会提供相应的设计步骤、参数选择、计算公式以及标准模架等,最后给出全套模具结构设计图。(指导教师:衣振芹、张红、吕宜忠)

2、设计零件:饭盒盖(PC)、盖塞(PS)、导电槽(透明AS)、上盖(尼龙1010)

(1)塑件成型工艺设计

分析塑件用塑料的品种及其性能、分析塑件工艺性、确定成型设备的型号和规格、编制塑件的成型工艺。

(2)确定模具型腔数及排列方式

(3)确定分型面的位置

(4)选择浇注系统和排气系统

(5)确定成型零件和主要结构形式

(6)选择推出方式确定推出机构

(7)成型零件的设计与标准件的选用

(8)温度调节系统的设计

(9)绘制模具装配图和零件图

(10)编写设计说明书

(11)任务分配:

一组:饭盒盖(PC) 二组:盖塞(PS)

(完整图纸见附件六)

3、参与设计的毕业生:11模具设计与制造班所有学生。

4、设计目的:

(1)具备针对具体设计任务的理解和分析能力;

(2)具备编制模塑成型工艺规程的能力;

(3)具备设计塑料模具的能力;

(4)具备编制模具加工工艺文件的能力;

(5)具备应用专业理论知识,分析问题、解决问题的能力和严谨、科学的工作态度。

5、设计要求

(1)设计题目:任务中的塑料件的塑料模具设计。要求用UG6.0软件完成各自塑件的注射模设计,生产纲领为大批。

附:课题4个 见《塑料模具设计任务书》任务表

(2)每个课题应完成以下任务:

装配图 1张

型芯零件图 1张

型腔零件图 1张

设计说明书 1份

(3)所给塑料件的注射模设计总学时数为三周,其进度及时间分配大致如下表:

三组:导电槽(透明AS) 四组:上盖(尼龙1010)

6、设计内容及步骤

(一)塑料模具设计

(1)可行性分析

根据塑件技术要求和塑料模塑成型工艺文件技术参数,进行模具设计与制造可行性分析。

1)保证达到塑件要求

为保证达到塑件形状、精度、表面质量等要求,对分型面的设置方法、拼缝的 位置、侧抽芯的措施、脱模斜度的数值、熔接痕的位置、防止出现气孔和型芯偏斜的方法及型腔、型芯的加工方法等进行分析。

2)合理的确定型腔数

为提高塑件生产的经济效益,在注射机容量能满足要求的前提下,应计算出较合理的型腔数。随型腔的数量增多,每一只塑件的模具费用有所降低。型腔数的确定一般与塑件的产量、成型周期、塑件价格、塑件重量、成型设备、成型费用等因素有关。

3)浇道和浇口设置

由于浇口对塑件的形式、尺寸精度、熔接痕位置、二次加工和商品价格等有很大影响,因而必须首先对浇道和浇口对具体塑件的成型关系进行分析。以往是凭借设计人员的经验来确定浇道和浇口系统。现在可以用注射模 CAE 的流动分析软件对浇道和浇口系统进行优化。这对保证模具成功的进行设计有很大的作用。

4)模具制造成本估算

在最合理型腔数的基础上,设计人员根据塑件的总生产量对模具成本作出估算,并从选用材料、加工难易程度等方面提出降低模具生产成本的措施。同时,对所需的标准件及所需采用特制加工方法的种类进行选择。

(2)确定模具类型

在对模具设计进行初步分析后,即可确定模具的结构。通常模具结构按以下方法分类,可以进行综合分析选择合理的结构类型。

1)按浇注系统的形式分类的模具类型:两板式模具、三板式模具、多板式模具、特殊结构模具(叠层式模具)

2)按型腔结构分类的模具类型:直接加工型腔(又可细分为整体式结构、部分镶入结构和多腔结构),镶嵌型腔(又可细分为镶嵌单只型腔、镶嵌多只型腔)。

3)按驱动侧芯方式分类的模具类型:利用开模力驱动(可分为斜导柱抽芯、齿轮机构抽芯等),利用顶出液压缸抽芯,利用电机抽芯。

(3)确定模具主要结构

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