政治开卷考试利弊谈

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政治开卷考试利弊谈

天长市官桥九年制学校 陈有桃

今年是安徽省政史中考实行开卷考试的第八个年头，在这八年的教学中，我发现这种形式的考试有利也有弊。

一 开卷考试的好处

作为一种新形式的考试方式，从其一出现就受到了广大师生的欢迎，因为这种考试的形式有下列好处：

1、把学生从繁重的识记中解放出来，减轻了学生过重的学业负担。

初中阶段，学生要学的科目特别多，列为中考的就有七门学科，这其中特别是政史两门学科要识记的内容比较多。如历史就有七本书，政治如果加上每年的两会材料和时政内容，也有六本书之多。学生要识记的内容之多是可以想像的。我是教了多年的毕业班，每到中考前两三个月，学生几乎把所有精力都用在背政史上，以致于学校便有一个不成文规定：每到这个时候，理科教师要少布置作业，以让出更多的时间让学生背书。现在实行开卷考试，把学生从繁重的识记中一下子给解放出来了。我们早就提出减轻学生过重的学业负担，其一直流于形式，并没有真正得到贯彻执行，而这种形式的考试无疑是减轻学生过重学业负担的一种非常有效的方法。

2、激发了学生学习政治课的热情

过去由于有大量内容要去背，而政治课的教学课时又非常有限（初一、二每周只有两课时，初三也只有三课时），在这有限的课时内，老师还要让出一部分时间给学生背书，自然上课时拓展的内容也

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不会很多，以至于学生学习时只能生吞活剥、死记硬背，以至于到后来学生一提政治课就觉得头疼。如今实行了开卷考试，对识记的内容不再作过多的要求，这样老师也就有时间对教学内容进行拓展，学生对所学内容有了充分的理解，进而激发了他们学习的热情，他们也开始有时间去关注身边的人和事，关注国家和世界大事，这也非常有利于培养学生从小树立主人翁意识和社会责任感，而这也正是我们所要求达到的教学目标之一。

3、迫使教师改进教学方法，重视对学生能力的培养

因是开卷考试，老师过去采用满堂灌的方法显然已不适应新课标的要求，新课标要求老师必须重视对学生能力的培养，提高学生运用所学知识去分析问题解决问题的能力，同时更要注重对学生思想品德的教育。这样一来，就迫使老师不得不在教学方法上多下功夫，教师的教学方法也呈现出多样化。如有的老师在课堂上采用辩论、演讲、模拟法庭等形式，让学生参与到教学中来，充分发挥学生的主体作用。有的老师充分运用手中教学资源，例如运用多媒体等进行教学，既大开了学生的眼界，又拓宽了学生的思维，有的老师在布置作业 上下功夫，如叫学生回家帮妈妈洗一回脚，给老师写一句感恩的话，给同学说一句鼓励的话等，这些教学方法的运用，活跃了课堂气氛，激发了学生学习的热情，同时也提高了学生的思想道德水平，做到教书与育人的双结合。

4、融洽了师生关系，一种新型的师生关系也逐渐形成。

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过去由于教学需要，老师上课前都要进行抽查提问，回答不出来的学生自然要遭到老师的批评，时间一长，导致师生关系比较紧张，学生把这种师生关系比喻成猫和老鼠之间的关系。如今少了这一环节，教师更注重发挥学生的主体作用，学生的个性也得到了尊重，教学中充满了人性化，学生有烦恼也愿意向老师倾诉，教师也能耐心地帮学生排忧解难，帮助处于青春期的学生渡过迷茫区，一种人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的新型师生关系也逐渐形成。

凡事都有两面性，开卷考试有其好处，是不用怀疑的，但其有种种好处的同时也不可避免地存在以下一些弊端。

二 开卷考试的弊端

1、学生对政治学科学习的重视程度降低了。

中考指挥棒的作用谁也不能忽视。政治在中考分值中只有80分，其中还有时政8分，同时学生在这门学科上分值差距也不会太大，因此学生将大部分精力集中于其它学科上，除了每周两三节政治课上学生学习以外，课外学生几乎是不忙政治课的。再如今年外语增加了30分，分值由过去的120分上升为现在的150分，学生学习外语的劲头比以前更足了，就目前这种招生制度，出现这种情况也是在所难免的。

2、学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力降低了。 学生这种能力的降低主要源于其识记的内容太少，要知道人只有在感性认识的基础上才能进一步上升到理性认识，没有了感性认识，又哪来的理性认识呢？而识记又是感性认识的基础，如今学生在学习

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时在识记上不再下功夫，导致学习时一个个知识点串联不起来，这样也就没有办法去分析问题、解决问题。例如就学校出现“流生”这一现象而言，如果分析其出现的原因就会涉及到许多方面的知识，如我国还处在初级阶段，仍有不少家庭经济困难，孩子读不起书；在义务教育中学校、家庭没能尽到责任；社会企业违法招童工；自己没能认真履行义务教育的责任等等，这些内容只有在识记的基础上才能前后连成一片。如今政治教学就处在这样的一个尴尬阶段：让学生背书，既加重了学生学习的负担，同时学生也觉得没那个必要，如果不让学生 …… 此处隐藏：3502字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……