学习县十六次党代会报告

心 得 体 会

教育局综合股 赵晓斐

二零一一年十月十九日

学习县十六次党代会报告的心得体会

教育局综合股 赵晓斐

2011年10月11日，中国共产党旬邑县第十六次代表大会隆重开幕。刘新余书记代表中国共产党第十五届委员会向大会作了题为《着眼统筹目标 提升认知境界 为推动科学发展、促进社会和谐、创造百姓福利、建设陕西强县而努力》的报告。

刘新余书记的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇规划旬邑未来五年发展的纲领性文件。报告全面系统的总结了“十一五”旬邑大发展、大跨越的辉煌历程；继而在总结经验、立足县情的基础上，提出了建设“八个旬邑”的战略构想；并对党建工作提出了建设性的指导意见。

报告指出，“坚持教育优先投入、优先发展，巩固普及学前三年教育和高中阶段教育成果，大力发展职业教育，支持发展特殊教育，促进教育公平。积极探索推进“十五年免费教育”，把人才强县战略落实到根到基。”

面对县十六次党代会对教育提出的新要求、新任务，最根本的还是要更加自觉地坚持用科学发展观指导、推动教育优先发展战略地位的落实，指导教育改革发展的实践。当前和今后一个时期，教育战线要紧紧围绕建设“八个旬邑”的新要求，贯彻落实县十六次党代会对教育工作提出的一系列重大方针政策，作为一名幼儿教师，我要努力做好以下几项工作：

一是要进一步推动教育优先发展，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题，提高教育发展质量和效益；要加快建立健全保障教育优先发展的机制和制度，促进各级政府以更大决心、更多的财力支持教育事业。

二是进一步优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，促进各级

各类教育协调发展。

三是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程；深化教育教学改革，促进教育与生产劳动和社会实践相结合，加强创新精神和实践能力的培养，努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四是要坚持教育公益性，促进教育公平。要促进公共教育资源向农村地区、困难地区和薄弱学校倾斜；进一步健全学生资助政策体系，让所有家庭经济困难学生都能上得起大学、接受职业教育；坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设；维护高校招生公平、公正，积极做好高校毕业生就业工作。

五是要继续推进教育改革开放。要深刻地认识到，过去三十多年教育发展的重要原因是改革开放，今后，我们要继续坚定不移地解放思想，坚持改革开放，加快建立充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的中国特色社会主义现代化教育体制和运行机制；进一步转变人才培养模式方式，更新教育观念，深化教学内容、方式和考试招生制度、质量评价制度等改革。紧密联系学校的工作实际，紧密联系广大党员的思想实际，坚持学以致用、用以促学，把用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。要认真查找精神状态上存在的差距，继续解放思想、振奋精神，保持锐意进取、奋发有为的精神状态，深入研究本地区本学校带有全局性、战略性的重大问题，加强对教育现状的思考和研究，进一步明确学校的具体奋斗目标，提出改革发展的新思路新举措，全面开创教育工作的新局面。

六是要高度重视和切实加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。要切实加强师德建设和教师培训工作，不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位；要注重吸引优秀人才当教师，鼓励优

秀人才长期从教、终身从教，让教师成为社会上最受尊重的职业，形成尊师重教的良好社会风气。

要迅速掀起学习贯彻县十六次党代会精神的热潮，结合教育工作实际，以科学发展观统领各项工作，紧紧围绕“巩固成绩、深化改革、提高质量、协调发展”的工作思路，以“巩固提高义务教育质量水平、加快普通高中教育发展步伐、大力发展职业教育”为工作重点，促进全县各级各类教育持续协调健康发展，努力办好让人民满意的教育。