2014届高三政治一轮复习学案：3.7唯物辩证法的联系观新人教版必修4

时间：2025-02-24

第七课唯物辩证法的联系观

[备考方向要明了]

[识记层级]

1．唯物辩证法的总特征

联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。

2．唯物辩证法的实质与核心

矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。唯物辩证法按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。

3．唯物辩证法与形而上学的分歧

唯物辩证法主张用联系的、发展的、全面的观点看问题，形而上学则用孤立的、静止的、片面的观点看问题，二者的根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。

[理解层级]

矛盾与联系、发展的关系

(1)三者都科学地揭示了世界的存在状态；都是唯物辩证法不可或缺的三个观点，但矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。

(2)联系构成发展，没有联系就没有发展。联系是事物存在和发展的条件，事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系，是事物运动、变化和发展的动力源泉，推动事物运动、变化和发展。

(3)矛盾是联系的根本内容。事物之间的联系说到底是事物内部矛盾双方既相互对立、又相互统一的联系。辩证法承认矛盾的存在，就必然承认事物内部和事物之间的普遍联系，就必然主张用普遍联系的观点观察事物、分析问题。

(4)矛盾是事物发展的源泉。任何事物的发展源于事物的内部矛盾，都是事物内部矛盾双方既对立又统一运动的结果。辩证法承认矛盾在事物发展中的作用，必然承认事物的发展，主张用发展的观点看问题。

[应用层级]

[例1] (2012·天津高考)中国古人用“五行”说来解释世界。如

右图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即

战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有( )

①事物之间具有多种多样的联系

②世界是一个普遍联系的有机整体 ③事物的发展是周而复始的循环

④发展的过程是一事物否定另一事物

A．①② B．①④

C．②③

[解题规范]

第一步：审题干

第二步：析选项

D．③④

[方法技巧]

明确唯物辩证法的内容

唯物辩证法包括联系的观点、发展的观点、对立统一观点、辩证的否定观及创新意识等内容。而联系的观点又包括联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分的联系、系统与要素的关系。发展的观点包括发展的普遍性、实质、发展的状态与趋势。对立统一的观点包括一分为二的观点、具体问题具体分析及坚持两点论与重点论的统一等内容。要根据材料提供的信息看考查哪些知识。

1．(2012·山东高考)在经济全球化背景下，各国经济相互依存不断加深，国际贸易在曲折中深入发展。当前，我国对外贸易的发展既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻的挑战，但机遇大于挑战。

阐释材料蕴含的唯物辩证法观点。

解析：本题考查学生运用唯物辩证法观点分析材料的能力。首先要认真研读材料，获取有效信息。各国经济依存加深，说明了联系的普遍性；国际贸易在曲折中发展，体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一；有机遇有挑战，但机遇大于挑战，说明矛盾主次方面的辩证关系，机遇是矛盾的主要方面，主要方面决定事物的性质，因此我国的对外贸易总体来说机遇是主要的。组织答案时，运用材料＋哲理的模式，不可理论与实际相脱节。

答案：各国经济相互依存不断加深，体现了联系的普遍性；国际贸易在曲折中深入发展，体现了事物发展是前进性与曲折性的统一；我国对外贸易的发展机遇大于挑战，体现了矛盾主要方面和次要方面的辩证关系。

[识记层级]

1．联系的普遍性

(1)原理：任何事物都处在联系之中，每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的，世界是一个普遍联系的有机整体，没有任何一个事物是孤立的。

(2)方法论要求：坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点。

2．联系的客观性 (1)原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

(2)方法论要求：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

3．联系的多样性

(1)原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、

内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系与偶然联系等。

(2)方法论要求：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

[理解层级] 正确理解联系的普遍性和客观性