2014届高三语文一轮复习 第4章 第2节 文学类文本(4)
时间:2026-01-17
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(18)全城人都焦急地等到了第二天。在公园、酒吧、办公室、街角和公交车上,人们读到:
致从周一到周五乘坐六十路车往返,坐在第七排临窗位置,眼睛不再忧郁的亲爱的姑娘: 我理解您。您不必道歉。希望您喜欢的人能使您非常幸福。
再会。
害羞的V先生
(19)启事不再出现。
(20)阿其瓦多在旅途中不再沉默。玛佳丽塔也不再埋首日报。
1.简析这篇小说标题的作用。 ..
【参考答案】①点明人物最突出的性格特点;②呼应小说全文,推进情节发展;③激起读者的阅读兴趣,产生一定的悬念;④寄予了一种对收获爱情的祝福V—Victory。
2.请体会第(3)-(9)段中的细节和启事,并概括其反映出来的阿其瓦多的心理变化。 .....
【参考答案】①小心翼翼试探,期望她没有男朋友;②期待着她有所反应,有点失落;③突然看到“没有”,欣喜若狂,上车后依然害羞、紧张。
3.结合全文,赏析青年阿其瓦多具有的形象特点。 ..
【参考答案】①从他坐车时的表现、登报启事、搭讪方式、启事内容等,都可以看出:这是一个害羞、聪明、浪漫、可爱、善良、较主动的、憧憬爱情的幸福的小青年。
4.报纸第三版启事在小说中多次出现,这一种情节设计在小说中有什么作用? ....
【参考答案】①对情节发展的推动作用;②对人物形象的表现作用;③对小说主题的突出作用;④对读者的吸引作用,构思新颖
5.探究小说的深层内容意蕴和作者的情感取向。
【参考答案】略。
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