简单磁现象

这是人教版八年级电与磁章节的内容,从磁性、磁极、磁极的相互作用以及磁化等都形象逼真,直观,简明易懂,很有说服力

简单的磁现象

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教学目标： 教学目标：1、知道磁性、磁体及分类。 2、知道磁极和表示方法。 3、知道磁化及其应用 4、理解磁极间的相互作用。 5、了解磁体的应用。

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教学内容： 教学内容：一、磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫 磁性。 具有磁性的物体叫磁体。磁体分为：暂时性磁 体和永磁体或人造磁体和天然磁体。 以下为各种磁体： N (条形磁体) (小磁针) (蹄形磁体) S S N N S

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二、磁极：磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都 有两个磁极而且是不可分割的。

磁体上指北方的磁极叫北极，用N表示。磁体上指南 方的磁极叫南极，用S表示。

N

S

N

S北 南

实验：磁体吸引小铁钉

实验：确定磁体的磁极

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三、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。N S S

S

同名磁极相互排斥

异名磁极相互吸引

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四、磁化：使原来没有磁性的物体 获得磁性的过程用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就 可使这个物体变成磁体。 如图： 钢棒或其它磁 性物质

磁体一般都是通过磁化制造出来的。

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五、磁体的应用磁体的应用非常广泛，日常生活中 有它，工农业生产更离不开它。例如：

磁盘

磁带

电动机