二年级劳技教案2
时间:2025-04-03
时间:2025-04-03
华容县实验小学二年级上册
劳
技
教
案
执教者
20 年 学期
二年级劳技教学计划
华容县实验小学二年级
劳技教学计划
班级: 制定人:
新的学期开始了,为更快适应新教材、掌握新教材,根据新课改的要求和精神,特制定劳技教学计划如下:
一、指导思想
倡导多样化的课堂教学模式,教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会,教师点拨、指导为导线,以问题探究为主线,培养学生创新精神和实践能力。
二、学生基本情况分析
本学期我任教二年级,由于学生年龄较小,自控能力较差,而且每一个学生的理解能力不同。针对这种情况,了解学生比较困难,但我力争做每个学生的朋友,了解其素质水平,培养他们的学习兴趣和创新能力。应进一步发展他们的特长和兴趣,关心进步慢的学生,面向全体学生,全面提高动手能力及学习该学科的兴趣。
三、教学目的
1.教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理;从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情;遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质;初步树立质量观念和环境保护意识。
2.使学生学习一些浅显的手工劳动知识,学会使用一些常用工具。
3.通过劳动课的教学和实践,增强学生的动手能力,并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。
四、教学措施
1、以学生为主体,在教师的指导下,让学生有充分的自主权利,每个学生自主参与,自我活动。
2、根据二年级学生的认识规律和年龄特点,充分体现探索的过程、尝试的过程和创造的过程。让他们在活动中多动手实践,多动脑思考和多动口表达。在实践的基础上培养学生的动手能力,开发学生的智力潜能。
3、在活动教学中,学生的思想和行为可以充分自由,有广阔的活动空间和灵活的活动时间。解决问题的思路、完成任务的方法和活动成果的呈现,学生可以充分自主、自由开动脑筋,大胆想象,积极创新。
4、搞好分层教学,及时帮助有困难的学生,给予每个学生一个宽松的学习环境。
教 学 进 度
第一周……………………………………整理床铺 第二周………………………………………洗碗筷
第三周……………………………………打扫操场
第四周……………………………………爱护图书
第六、七周………………………制作玩具望眼镜
第八周………………………………可爱的瓶娃娃
第九、十周…………………… 制作气象记录表
第十一周…………………………公路旁的标志牌
第十二周………………………………保管好钥匙
第十三周………………………………做个好邻居
第十四周……………………………注意公共卫生
第十五周……………………………讲究个人卫生
第十六周……………………………睡觉要讲卫生
第十七、十八周…………………………种向日葵
第十九周………………………………锤子和钉子
第二十、二十一周………………………消灭蚊子
周星期 累计 节
1、 整理床铺
教学目标:
学会整理自己的床铺,逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯。 教学准备:
教师:小被子、小枕头和小床单各一。
学生:每人带一块手帕、一块大橡皮或沙包、一块布
教学重点:
教会学生整理床铺的方法。
教学难点:
掌握折叠被子的方法。
教学过程:
㈠谈话揭题
小朋友,你们每天起床穿好衣服后第一件事情应做什么? 出示课题:今天我们一起学第1课《整理床铺》,齐读课题。 ㈡看图说话,激发情趣
1、我们大家一起看图,翻开第1页上面第一幅图。图上画的是什么?解放军叔叔房间里有什么东西?这些东西整理得怎么样?
2、小明的床铺整理得怎么样?
3、你的床铺是谁整理的?你是怎么整理自己的床铺的?
㈢学习整理床铺
1、老师示范,边整理床铺边讲其方法。
2、练一练。
3、小结。小朋友,我们已经学会了整理床铺。那么,我们每天早晨起床后首先要把自己的床铺整理好,若有时间的话,还要帮助父母的床铺也整理好,这样,既能把我们的小手练得更灵巧,又能让父母高兴。
㈣作业
从今天起,每天早晨整理床铺。
周星期 累计 节
2、 洗碗筷
教学目标:
学会洗碗筷,逐步养成做家务劳动的好习惯。
教学准备:
教师:录像
学生:少量的碗筷、一块清洁的洗碗布、一盆清洁水。
教学重点:
学会洗碗筷的方法
教学难点:
擦洗碗筷时双手配合用力适当,擦去油渍冲洗干净。
教学过程:
一、采用故事引入,启发学生要学会洗碗筷。
二、学洗碗筷
1、示范洗碗筷
看录像
2、说说洗碗筷的过程,板书: