医学检验实验教学中学生创新能力的培养

摘要：随着医学技术水平的发展及其对医学检验专业人才要求的提高，社会对医学检验专业人才的培养也就提出了更高层次的要求，大力加强对学生创新意识与能力的培养，提高学生创新能力是当前素质教育的核心，也是时代发展的需要，而实验教学在大学生创新能力的培养中具有不可替代的作用。本文就医学检验专业实验教学中学生创新能力进行了阐述。

关键词：医学检验 实验教学 创新能力 培养

中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：

1672-1578(2011)04-0082-02

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”目前我国的高等教育面临着培养具有创新意识、创新思维、创新能力新时期大学生的挑战，注重学生创新精神和实践能力的培养便成为高等院校实施素质教育的重点。在医学检验教学中，实验教学是重要的组成部分，实验教学不仅能使学过的理论知识得到综合运用，而且还可以通过实验培养学生的动手能力和学习兴趣，从而提高学生分析问题、解决问题的能力，养成学生严谨求实的科学态度，达到提高学生综合素质的目的。因此，在实验教学中的创新性能力培养是医学检验教育中不可忽视的问题。

1、转变教育观念，注重实验教学

医学检验是临床医学的重要组成部分，是一门发展迅速、相当成熟、多技术、多学科交叉的具有独特应用目的的学科。随着社会发