三、过程记录

四、成绩评定

五、课题成果正文（可以是调查报告、论文、访谈录等形式，若手写稿可粘贴在下面框内）

在开展问卷调查的过程中， 大部分同学都对这次调查比较的有兴趣对填写问 卷态度积极非常配合， 我们的调查进度基本上很顺利。只是有部分学生因为时间 比较紧急而使得在回答问卷的过程中可能没有给我们真实的答案， 还有一些某方 面的原因对我们这次调查问卷的结果产生了一些影响不过问题并不大， 但总的来 说我们这次调查问卷还是取得了比较好的效果。 本次问卷调查的总体是全校的在校大学生主要是按照随机原则采用概率抽 样中的简单随机抽样来选取对象， 发送问卷是先将打印好的问卷发送到被调查者 的手中并讲明本次调查的意义和要求，征得被调查者同意后再填写调查表，同时 感谢他们合作填答，填写完毕后再收回。发送问卷调查时间为两天，本次共发送 50 份问卷成功收回 50 份，问卷回收率为 100%,问卷得到有效地回收，在这里要 感谢同学们的积极配合，才使我们能顺利完成本次问卷调查。 通过调查发现， 湖南涉外经济学院大学生的上网人数较多，时间长大多数人 支持大学生购买电脑， 网络已涔透到了大学生生活的方方面面成为校园最主要的 媒体之一。网络的丰富资源、交流手段促进了广大师生的生活和学习，但是网络 对大学生的自制力构成了严重的挑战， 使得他们沉迷于网络游戏聊天等影响学习 和工作。具体的调查分析结果如下： 1、调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占 70%,没有电脑的只占 30% 其中有电脑的同学中女生只占 37%,而男生占 63%。这说明在大学生中男生使用 电脑的人数远远大于女生使用电脑的人数。没有电脑的同学中有 63%的同学有意 向购买电脑，说明电脑在大学生消费这一块很有市场。 2、从调查的结果来看大二的学生大部分都已购买了电脑，并且大部分同学 认为大二最合适购买电脑。 大二的大学生已基本的适应大学生活，并且在学习生 活上步入正轨， 能够清楚了解自己的专业和需要努力的方向，这时的大二学生需 要和外面的世界接轨，就会希望能拥有一台属于自己的电脑方便上网等用途。 3、 调查中有 86%的同学使用的是笔记本电脑， 只有近 12%的同

学使用的台式， 还有 2%的极少数同学使用的是平板电脑，是看来笔记本电脑将成为大学生使用 电脑类型的主流。电脑价格方面有 75%的同学电脑价格在 3000-4000 之间，10% 的在 2000-3000, 也有近少数 5%的人在 4000-5000 之间，看来价格适中的电脑还 是能被大家接受。 4、调查数据显示，大学生在选择电脑品牌这一块也相当的重视，选择联想、 华硕、 惠普品牌的同学所占的比例相对较大，另一个比较可观的数据里联想所占 比例较大，这说明这种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的。 5、大学生购买电脑的途径其中大部分学生受行类朋友介绍的影响最大，其 次就是受品牌知名度影响深。 在选购电脑的同学中许多大学生是出于个人娱乐需 求而去买电脑的， 由于专业买电脑的同学只占少部分，学生在选择电脑时电脑配

置高低是他们首先考虑的问题。 6、数据表明在已购买电脑的同学中大约平均每天上网时间为 2-5 小时的同 学占 60%,其次 5-10 小时的同学占 25%,2 小时以下的占 10%,10 小时以上的占 5%。从中可看出，大学生对电脑和网络的依赖性非常大。 7、在调查中我们还发现坦言自己因玩电脑而影响过第二天上课的占 45%, 认为玩电脑会影响学业的占 15%,不影响的占 27%,认为只有过度玩电脑才会有 影响的占 58%,由此可见，大学生对玩电脑的危机意识相对淡薄。 8、大学生的上网目的是多样的，主要用于玩游戏、看电影、听音乐、和学 习等方面，其中 20%的同学是为了聊天，24%的同学是为了上网玩游戏，26%的同 学是用来浏览网页，学习只占 15%,看电影的同学占 12%,还有 3%是其它用途。 大部分学生在购买电脑的初衷和实际使用用途上有很大的差异其中用于学习的 明显减少用于娱乐等方面的增多。 9、在关于电脑的使用利与弊的问题上，有 75%的同学认为电脑的使用对我 们的影响利大于弊， 也有将近 20%的同学认为弊大于利，还有 5%的同学表示不清 楚。从数据看来大部分的同学认为电脑的使用对我们的生活学习还是有益处的， 不过电脑的使用还是有它的敝处，如何学会正确使用电脑，提高自身的自制力是 我们当代大学生值得思考的地方。 10、调查表明在实际使用电脑的过程中，男生比女生用于学习的少，用于玩 游戏等娱乐的比女生较多。网络提供了丰富的音乐、影视资源并易于下载播放， 网上聊天、 网上棋牌吸引了众多的参与者，网络游戏让一些学生沉醉其中甚至欲 罢不能， 这样的网络沉溺现象对大学生是极具杀伤力的，对大学生的学习也产生 巨大的影响。 以上是调查报告的分析结果，调查结果并不是很全面有不足的地方，在本次

调查中由于时间的限制， 我们没有对全校的学生进行调查， 但为了能够尽量全面， 我们对不同专业， 不同年级的学生进行了调查尽量能真实的反应出湖南涉外经济 学院的学生对电脑的使用情况。 结论： 现在的大学生拥有一台属于自己的电脑已经越来越普遍，网络的丰富 多样性，给大学生的生活、学习、工作带来了便利，大学生对电脑的依赖性也越 来越强， 电脑从当初的辅助性工具俨然成为生活中不可缺少的重要角色。网上的 信息资料丰富用收索引擎方式查找方便又快捷， 久而久之使得部分大学生对学习 产生了一种懒性。 网络游戏更是让部分大学生沉溺其中无法自拔，对学习生活造 成了很多的影响，甚至于对大学生的身体健康也存在隐患。我们认为大学生应该 增强自身的心理素质，理性认识网络世界的不良诱惑，树立正确的网络认知。有 目的，有计划，有节制正确的使用电脑，合理的看待网络的利与弊。

关于大学生使用电脑情况的调查问卷亲爱的同学们你们好， 随着信息时代的发展拥有一台属于自己的电脑已成为 当代大学生的普遍现象， 为了了解大学生使用电脑的情况，我们做了本次调查来 了解大学生使用电脑的现状。希望您能配合我们本次的调查，认真填写，再次感 谢您的配合。 请在括号内填写符合你的选项 1、你的性别() A、男 A、大一 A、支持 A、是 B、女 B、大二 B、不支持 B、否 、 C、4000-5000 C、5-10 小时 C、没有 C、看电影 D、浏览网页 E、其它 D、10 小时以上 ) C、大三 C、无所谓 D、大四 2、你所在的年级() 3、你对大学生拥有电脑的态度() 4、你是否已购买电脑() 5、你购买的电脑品牌、类型( 6、你购买的电脑在哪个范围内() A、2000-3000 A、2 小时以下 A、经常 A、上网聊天 A、利大于弊 A、是 B、3000-4000 B、2-5 小时 B、偶尔 B、上网游戏 7、你每天使用电脑的时间为() 8、你有过因玩电脑而影响第二天上课的经历吗() 9、你现在主要用电脑做什么() 10、你认为电脑的使用对大学生是利大于弊还是弊大于利() B、弊大于利 B、否 C、不清楚 11、你是否认为使用电脑会对你的学习产生负面影响() 12、你觉得使用电脑对你最大的帮助是什么() A、有利于学习和工作 B、有利于了解时事 C、对日常生活带来便利 D、其它