统编版部编版 新人教版高中必修 《中外历史纲要》 上第21课 五四运动与中国共
时间:2025-04-02
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基于新课标的必修教材《中外历史纲要·上册》知识体系
第七单元《中国共产党成立与新民主主义革命兴起》第21课《五四运动与中国共产党的诞生》
【内容提要】巴黎和会上,中国外交遭遇惨败,轰轰烈烈的反帝爱国运动——五四运动由此爆发。五四运动是无产阶级领导的人民大众反帝反封建的新民主主义革命的开端。五四运动后诞生的中国共产党,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,指明中国革命的方向。随后,第一次国共合作正式实现,推动反帝反封建的国民革命运动迅速展开。正当北伐军胜利进军的紧要关头,蒋介石发动了“四一二”
反革命政变,轰轰烈烈的国民革命失败。
【时空坐标】
【框架线索】
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【知识提纲】
一、五四运动和马克思主义的广泛传播
(一)五四运动(1919年)
1.背景:
(1)国内背景:
①政治基础:北洋军阀统治黑暗,国内阶级矛盾加剧。
②经济基础:民族资本主义进一步发展。
③阶级基础:工人阶级队伍壮大,罢工斗争频繁发生。
④思想基础:新文化运动解放思想和马克思主义的传播。(2)国际环境:日美加紧侵华和俄国十月革命。
①一战期间,日美加紧对华侵略,尤其是日本;
②俄国十月革命取得了胜利。
(3)导火索:1919年巴黎和会上中国外交失败。
2.经过
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3.结果:北洋政府释放了被捕学生,参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
4.特点:
(1)革命性:近代史上最早由学生、工人、商人掀起的反帝反封建的革命斗争。
(2)群众性:学生、工人、商人多个阶层参加,联合斗争。
(3)爱国性:维护中国主权,反对帝国主义的侵略。
(4)成功性:运动斗争的目标基本实现。
5.意义:
(1)五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。
(2)学生和工人是这场运动的主力军,一批具有初步共产主义思想的知识分子走上和工人运动相结合的道路,马克思主义发展成为新思潮的主流。
6.五四运动是中国新民主主义革命的开端
(1)新的领导阶级:工人阶级。五四五四运动中,中国工人阶级登上政治舞台,开始发挥领导作用。
(2)新的思想潮流:马克思主义。五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动在一起,成为先进中国人
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改造社会的思想武器。
(3)新的精神面貌:彻底地反帝反封建。五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(4)新的觉醒:民族意识觉醒。五四运动中,各阶层广泛参加,相互支援,形成反帝反封建的强大力量。
(5)新民主主义革命虽然是由无产阶级领导的,但就其本质而言,仍然是资产阶级民主革命,这是因为当时的中国仍是半殖民地半封建社会,革命的任务仍是反帝反封建。
(二)马克思主义的广泛传播
1.开始时间:十月革命后
2.宣传中心:北京、上海
3.主要成果:(1)在《新青年》“马克思主义专号”上,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。
(2)1920年3月,李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——
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马克思学说研究会,把一批经历过五四运动洗礼的优秀青年组织起来。
(3)1920年5月,陈独秀在上海组织马克思主义研究会。从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人,投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
4.意义:
(1)马克思主义的传播与新文化运动的发展相互促进,促进了思想解放和爱国运动的开展。
(2)增强了工人阶级斗争的信心,促进马克思主义与中国革命实际的结合,不仅推动中国工人阶级登上政治舞台,而且促进了马克思主义的中国化。
(3)为中国共产党的诞生准备了思想和组织基础,使一批先进知识分子从革命民主主义者转变为共产主义者,他们创立了中国共产党,开创了中国历史新纪元。
二、中国共产党的成立及早期的斗争实践(1921~1923年)
(一)中国共产党的成立
1.条件:
(1)阶级基础:工人阶级队伍壮大并登上政治舞台
(2)思想基础:五四运动后,马克思主义的迅速传播
(3)组织基础:各地共产党早期组织的建立
(4)国际条件:共产国际的帮助
2.诞生标志:中共“一大”的召开
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(1)时间:1921.7.23
(2)地点:上海,大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。(3)出席代表:
①毛泽东、董必武等13人。
②共产国际代表:马林、尼科尔斯基。
(4)主要内容:
①确定党的名称:中国共产党。
②明确党的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。
③确定党的中心工作:组织工人阶级,领导工人运动。
④选举党的领导机构中央局,陈独秀任书记。
3.意义:中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向。
(二)中国二大
1.时间、地点:1922年7月16日至23 日在上海举行。
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