【最新】高考地理一轮复习中图版文档：第3章第2节地理环境的整体性和地域

时间：2025-02-23

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第2节地理环境的整体性和地域分异本节复习脉络：

考点一| 自然地理环境的整体性

(对应学生用书第79页)

[识记—基础梳理]

1．自然地理环境要素包括：气候、水文、地貌、生物、土壤。

2．地理环境整体性的表现

(1)自然地理环境各组成要素不是孤立存在和发展的，它们之间相互作用、相互

影响。

(2)一个要素的变化会引起其他要素甚至整个地理环境的变化。

[盲区扫描]

[理解—要点突破]

1. 自然地理环境要素间的相互作用

地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体，并不断地进行物质运动和能量交换，并在此过程中产生生产功能和平衡功能，推动地理环境的发展变化。地理环境各要素相互作用如下图所示：

2．地理环境的整体性

一个区域地理环境的整体性是各自然要素共同作用的结果，在案例分析时不能截然分开。

考向1自然地理环境要素间的相互关系

人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数，2010～2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成1～3题。

【导学号：29790066】

①生物量提高②生物量降低③植株密度改变

④植被分布改变

A．①③B．②③

C．①④D．②④

2．实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是() A．植株数量B．总生物量

C．地上生物量D．地下生物量

3．根据实验结果推测，随着大气氮沉降的持续，植被未来变化趋势是() A．灌木植物和草本植物繁茂

B．灌木植物和草本植物萎缩

C．灌木植物繁茂、草本植物萎缩

D．灌木植物萎缩、草本植物繁茂

1．A 2.D 3.D[第1题，分析表中数据不难发现，与2009年相比，2010～2013年灌木植物、草本植物的地上生物量均有不同程度的增加，灌木植物的

地下生物量虽然略有下降，但草本植物的地下生物量在大幅度上升，可见实验期间生物量是提高的，①正确，②错误；与2009年相比，2010～2013年灌木植物的植株数量虽然不变，但草本植物的植株数量在持续增加，因此植株密度在增加，③正确；实验期间，植被类型及其分布不变，④错误。故选A。第2题，对比表中数据可知，实验期间，灌木植物的地下生物量在逐年下降，但草本植物的地下生物量在逐年上升。故选D。第3题，实验期间，灌木植物的植株数量不变、地上生物量增加较少、地下生物量在下降，说明灌木植物有萎缩的趋势；草本植物的植株数量、地上生物量和地下生物量均在增加，说明草本植物有繁茂的趋势。故选D。]

考向2自然地理环境的整体性

(2017·全国卷Ⅰ)下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成4～6题。

4．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量()

A．远大于2 000毫米B．约为2 000毫米

C．约为210毫米D．远小于210毫米

5．流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是()

A．坡面B．洪积扇

C．河谷D．湖盆

6．如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致()

A．湖盆蒸发量增多

B．盐湖面积缩小

C．湖水富营养化加重

D．湖水盐度增大

【思维流程】

4．C 5.A 6.B[第4题，盐湖面积多年稳定，说明该流域蒸发量和降水量大致相当。第5题，读图可知，该流域坡面坡度较大，地表水驻留时间短，实际蒸发量最小。第6题，B对：虽然是耐旱植物，但注意是“大量种植”，依然会消耗大量的地表水和地下水，导致入湖水量减少，盐湖面积缩小。A错：大量种植植物，植物蒸腾量增多，但与湖盆蒸发量关系不大。C错：水域富营养化一般与高强度的人类活动相关，材料中没有这方面的体现。D错：材料中说该盐湖的盐度已经饱和，湖水减少只能导致盐分析出，盐度不会再升高。] [解题技巧]

地理环境某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状况的变化

。首先明确发生变化的要素(所牵的“一发”

该要素变化引起的其他要素发生的变化，最终导致“全身”发生怎样的变化。

考点二| 地理环境的地域分异规律

(对应学生用书第81页) [识记—基础梳理]

1．地域分异规律

(1)形成

(2)特点：具有一定宽度，并呈长条状分布。 2．自然地理环境的地域分异规律

(1)水平地域分异规律

①形成基础：热量、水分随海拔的变化而变化；

②分异特点：与纬度地带性分异规律具有相似性。

[图文助记]