2020-2021学年八年级地理上册 3.1自然资源的基本特(4)

2020-2021学年八年级地理上册3.1自然资源的基本特征同步测试（全国通用版）（全国

通用版）

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【分析】A选项洗涤剂的使用容易导致水体富营养化；C选项一次性消费品浪费资源；D选项日常生活中追求计算机的更新换代不利用资源的充分利用。本题选择B选项有利于废弃物的重新利用，实现循环经济。

【点评】自然资源是存在与自然界的能为人类提供福利的物质和能量，他与人们的生产生活密切相关。本题难度小，平时应多关注生活，让可持续发展深入人心。

2.【答案】D

【解析】【分析】从图中可以看出，乙位于三者交汇的地方，森林、海盐符合，故选D项。

3.【答案】C

【解析】【分析】可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用。

故选：C

【点评】自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。

4.【答案】C

【解析】【分析】非可再生资源又称不可更新资源，由于形成所需时间漫长，在短时间内很难形成，用一点就少一点。根据非可再生资源的特性，A小麦在生产周期上，每年都可以再生长，故描述有误；B河水可受降水补给方面的影响，能得到有效恢复，描述有误；D汽车是经过加工的工业制成品，产量能够自由控制，并且汽车不属于自然资源，描述有误；石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成，短时间内很难再生，所以用一点就少一点，故C为非可再生资源。本题难度一般，通过考查非可再生资源的定义及特点，渗透正确使用非可再生资源的方式。

5.【答案】A

【解析】【分析】自然资源包括可再生资源和非可再生资源。气候资源、森林资源、水资源、生物资源和海洋资源是可再生资源；矿产资源等是非可再生资源。根据题意。

故选：A

【点评】该题考查学生是否能够区别可再生资源和非可再生资源。本题是一道考查自然资源的基础知识题目。

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