陕西省人力资源和社会保障厅

陕西省人力资源和社会保障厅

陕西省人力资源和社会保障厅 陕西省教育厅

文件

陕人社发 2009 87号

关于认真做好2009年陕西省教育系统先进集体和 陕西省优秀教师、优秀教育工作者评选表彰工作的通知

各市人事局、教育局，杨凌示范区人事劳动局、科教发展局，各高等学校、中等职业学校，石油普教移交中心：

根据《教育部关于认真做好2009年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选表彰工作的通知》（教人函 2009 9号）精神，结合我省实际，省教育厅、省人力资源和社会保障厅决定在2009年教师节联合表彰“陕西省教育系统先进集体”和“陕西省优秀教师”、“陕西省优秀教育工作者”。并从“陕西省优秀教师”、“陕西省优秀教育工作者”中筛选推荐教育部2009年“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”表彰人选；同时，教育部还将从“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”和“全国优秀教师”、“全国优

陕西省人力资源和社会保障厅

秀教育工作者”中，表彰德育和思想政治教育工作先进个人若干名、“全国教育系统巾帼建功标兵”若干名。现就评选推荐工作有关事项通知如下：

一、表彰名额

2009年省教育厅、省人力资源和社会保障厅表彰奖励“陕西省优秀教师”、“陕西省优秀教育工作者”166名（名额分配见附件1），并从中推荐66名参加教育部“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”的评选。与此同时，省上还表彰“陕西省教育系统先进集体”20个（与全国教育系统先进集体一并推荐，各市（区）、各单位推荐名额参见陕人社发 2009 86号通知）。

二、评选范围

（一）“陕西省教育系统先进集体”的评选范围和“全国教育系统先进集体”的评选范围相同（见陕人社发 2009 86号通知）。

（二）优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师，优秀教育工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和教育机构管理人员。

曾获得过国家或省部级表彰的人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献，可推荐参评，但要从严掌握。教育行政部门、学校及其他教育机构中担任厅局级（含）以上职务的领导干部不参加评选。

三、评选条件

（一）“陕西省教育系统先进集体”的评选条件参照“全国教育

2

陕西省人力资源和社会保障厅

系统先进集体”的评选条件（见陕人社发 2009 86号通知）

（二）陕西省（全国）优秀教师、优秀教育工作者的基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作五年以上，并具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2．高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩显著；

3．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有重要的科学价值或者明显的社会效益、经济效益；

4．在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。 （三）德育和思想政治教育工作先进个人（6个荣誉称号）的参评条件见附件2。

教育部决定在全国模范（优秀）教师、全国先进（优秀）教育工作者中评选表彰“全国中小学优秀班主任”、“全国中小学优秀德育课教师”、“全国中小学德育先进工作者”、“全国高校优秀辅导员”、“全国高校优秀思想政治理论课教师”、“全国高校优秀思

3

陕西省人力资源和社会保障厅

想政治教育工作者”若干名。各市（区）各单位要在推荐的全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国优秀教师、全国优秀教育工作者中，按照德育和思想政治教育工作先进个人的推荐条件，优先保证推荐相应的人选。

（四）为展现当代女教师和女教育工作者爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献的职业道德和精神面貌，激励广大女教师和女教育工作者在本职岗位上做出更大的贡献，教育部与全国妇联商定，同时授予全国模范教师和全国教育系统先进工作者中的女同志“全国教育系统巾帼建功标兵”荣誉称号。

四、奖励方式

坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。对“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”，由教育部印发表彰决定，颁发奖章、证书；对同时表彰的“全国中小学优秀班主任”、“全国中小学优秀德育课教师”、“全国中小学德育先进工作者”、“全国高校优秀辅导员”、“全国高校优秀思想政治理论课教师”和“全国高校优秀思想政治教育工作者”，由教育部印发表彰决定，颁发证书；对“全国教育系统巾帼建功标兵”，由教育部、全国妇联联合印发表彰决定，颁发证书。“陕西省优秀教师”、“陕西省优秀教育工作者”和“陕西省教育系统先进集体”由省教育厅和省 …… 此处隐藏：4513字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……