人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件1

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

学习目标：1、初步认识9个生字，会写两个生字。 2、正确流利地朗读课文，理解课文内容。 3、能展开想象、树立关爱他人、关爱生活、关 爱环境的愿望。

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

liá ng suō善良 shí 缩小 qì

yáo遥远 jiàn kāng

xú n寻找 cāo

粮食

哭泣

健 康

操场

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

我会读

善良 寻找

健康 操场

遥远 缩小

哭泣 粮食

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

写字乐园

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

1、 自读课文，注意把字音读准确

课文读通顺。

2、数数课文共几个小节？3、找出每小节的共同句子。

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

请大家认真看课文，比较这四小节，你有什么发现？

假如我有一枝 马良的神笔

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

1、为什么要画一个红红的太阳呢？ 2、为什么要画许多好吃的谷粒呢？ 3、为什么要画一双好腿呢？

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

假如我有一枝 马良的神笔，

我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

小鸟呆在家里，苦苦等 待，饿得哭泣。

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。

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鸟妈妈飞过( ),飞 过( ),飞过( ), 到遥远的地方去寻食。

鸟妈妈到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

他坐在屋里，望着窗 外的小树和飞燕

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

他不能—— ,不能——,不能——。

人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件

假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏。