2018-2019年初中政治浙江初一竞赛测试拔高试卷【8】含答案考点及解析

2018-2019年初中政治浙江初一竞赛测试拔高试卷【8】含答

案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、单选题

1.某校九年级（3）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，九年级（3）班是我们的；出班一步，我是九年级（3）班的。”这句格言要求该班同学（）

①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识

③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

【答案】B

【解析】

试题分析：题文中班级格言是处理个人与集体关系的体现，积极维护集体的荣誉和利益，树立主人翁意识，所以答案选B。①努力为班级和老师学习，说法本身是错误，学习是为自己学习的，不是为了班级和老师。

考点：本题主要考查树立主人翁意识，维护集体的荣誉和利益。

2.《宪法》与《未成年人保护法》相比较，下列说法正确的是

A．只有宪法才具有普遍的约束力B．只有宪法才具有最高法律效力

C．都规定国家生活中的根本问题D．都是实施依法治国的核心

【答案】B

【解析】

试题分析：题文中A说法本身是错误的，法律都具有普遍的约束力。C只有宪法规定国家生活中最根本的问题。D说法错误，依法治国的核心是宪法。所以说法正确选B。

考点：本题主要考查宪法与其他法律的区别。

3.将自己看成是世界上最重要的人，心中只有自己，忽视别人的需要、感觉与想法，这种人属于

A．自卑的人B．自恋的人

C．自尊的人D．自信的人

【答案】B

【解析】

试题分析：题文中将自己看成是世界上最重要人，心中只有自己，不管别人的想法，这属于自恋的表现，所以答案选B。

考点：正确认识自我。

4.每个人都希望成为一个与众不同的人，作为一个中学生更应该如此，但真正的个性应该在于（）

A．标新立异B．从内心深处散发的魅力

C．摆脱任何依赖D．孤立自己

【答案】B

【解析】

试题分析：根据教材中的知识点可知，真正的个性不是标新立异，而是从内心深处散发的魅力，选项C是不正确的，中学生还没有长大成人，不能完全独立，所以摆脱任何依赖是不对的；孤立自己也是错的，这样无法融入社会、没有朋友，将来无法在社会上立足，故选B。

考点：本题考查什么是真正的个性。

5.“实践出真知”它告诉我们的道理是

A．要注意学习理论知识B．书本知识很重要

C．要重视社会实践D．所有的经验都来自书本

【答案】C

【解析】本题考查重视社会实践。辨证唯物主义认识论认为，实践决定认识，认识对实践具有能动的反作用。可见要重视社会实践。

6.与他人建立良好友谊的开端是（）

A．熟悉他人家庭背景

B．熟悉他人秘密

C．了解他人的过去

D．记住他人的名字

【答案】D

【解析】

试题分析：本题考查学生对如何与新同学沟通，尽快走近新同学的理解。良好友谊的开端是记住他人的名字。让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。所以选择D选项。

考点：本题考查良好友谊的开端。

7.“己所不欲，勿施于人”这个成语所体现的道理是（）

①自己不喜欢做的事情，别人也一定不喜欢去做

②自己不喜欢的事情，就不要强加在别人身上

③对待别人要做到尊重、平等、友善

④自己不愿意，就不要以此来对待别人

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

【答案】C

【解析】

试题分析：“己所不欲，勿施与人”的含义是说自己不喜欢的事情，没有权利强加给别人，所以②③④正确，自己不喜欢的别人不一定不喜欢，故①错误，所以选C。

考点：换位思考

点评：思想品德试题中常常出现以古语、成语、名言等为题材的选择题，做好此类题的关键是理解题干中古语等的含义，在平时的学习中要注意多积累。

8.中学生夏娟是班上有名的“好脾气”，她平时乐于助人，即使有人冒犯了她，她也总是一笑了之。这说明夏娟同学（）

A．原则性不强，很难适应现代社会的要求

B．太软弱了，这样做只能是自己吃亏

C．待人宽容，与人为善，善于处理人际交往中的冲突

D．缺乏自尊意识

【答案】C

【解析】

试题分析：人与人之间的交往需要宽容。结合材料分析，夏娟平时乐于助人，即使有人冒犯了她，她也总是一笑了之——显然这体现了一种宽容。ABD选项的说法与题意不符，所以选择C。

考点：本题考查宽容

9.下列关于男女同学交往的说法，正确的有（）

①多数是正常的

②少数能正常交往

③应放任自流，不必干涉

④应以正确的态度、适当的方式交往

A．①②B．③④C．①③D．①④

【答案】D

【解析】

试题分析：男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全

面发展；异常交往则会产生一些情绪和 …… 此处隐藏：1529字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……