小学科学1-6年级实验活动开出登记册【新教科版(2)

小学科学1-6年级实验活动开出登记册【新教科版】包括上学期以及下学期的全部课程

仪器室管理制度

（1） 仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。化学药品与仪器分开存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。经常做好通风、防尘和清洁工作。

（2） 建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。人员调动要办理交接手续。 （3） 仪器借用，报损要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好交接工作。

（4） 教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实验活动）应填写借用单。实验后还须记载（实验活动开出登记），记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。

（5） 仪器用后应及时进行保养工作后归橱。并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。

（6） 学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。统计各实验活动的开出率，按要求上报。

实验室管理规则（学生须知）

（1） 学生在上课前须按教师要求进行准备。

（2） 进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。

（3） 认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。

（4） 实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。实验时如发现异常现象，应及时报告教师。

（5） 实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。室内物品不得带出室外，丢失和损坏仪器应及时报告教师。