2013春黄土镇仁和学校教学工作计划

黄土镇仁和学校

2013年度教学工作计划

本学年度，教导处将以全面提高教育教学质量为中心，以全面实施提高学生的素质为目标来开展工作。工作中将以改革课堂教学为突破口，以强化“六认真”等工作常规工作为抓手，扎扎实实地抓好我校的教育教学工作。

一、主要目标

1、改革课堂教学，优化师生关系，让学生成为课堂的主人。

2、继续抓好常规，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。

3、抓好养成教育，树立良好的学风、班风。逐步养成良好的学习习惯。

4、继续抓好、抓实毕业班教学工作。

二、主要任务

1、强化质量意识，认真做好阶段性检测，及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。

2、利用骨干教师的传帮带作用，提高年轻教师的教育教学水平。

3、在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。

4、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。

三、具体作法

1、实现教师角色的转变。新课程改革已推行了很多年了，老师们的教学观念得到了非常大的转变，但是，在新课程观念上总体水平教师们仍然参差不齐。课堂教学改革仍然是我校教学改革的重点，在推进新课程中，教师要真正成为学生学习的促进者，必须做好八个转变：（1）教学目标：由以知识传授为中心向以学生发展为中心转变——树立课程目标意识；（2）教学观念：由统一规格教育向差异性教育转变——树立个性教育意识；（3）教学关系：由以教论学向以学论教转变——树立主体意识；（4）教学活动：由重视结果教学向重视过程教学转变——树立发展意识；（5）师生关系：由不民主、不和谐向平等融洽转变——树立情感意识；（6）教学结构：由程式化、模式化向教学个性化转变——树立创造意识；（7）信息交流：由单向信息交流向综合信息交流转变——树立反馈意识；（8）教学评价：由以选拔为主向促进个性化发展转变——树立多元化评价意识。

2、促进学生学习方式的转变。针对基础教育过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，积极提倡“主动参与、乐于探究、合作交流”为主要特征的学习方式。这对于学生的创新精神与实践能力的培养有着重要的意义。因此，我们要把学习方式的转变作为课改的核心问题来抓，要把握现代学习方式的的五个基本特征：一是主动性。它是现代学习方式的首要特征，要让学生自觉担负起学习的责任，使学生的学习成为一种真正的有意义的活