《文化生活》第三单元考点整合

第三单元 中华文化与民族精神

第六课

我们的中华文化

知识结构 》 高考考点： 一、中华文化源远流长、博大精深 〉〉 二、中华文化的包容性 〉〉 三、中国各民族对中华文化的贡献 〉〉

源 远 流 长 的 中 华 文 化

辉煌历程

文字见证 史书典籍 创造中华文化新辉煌

独树一帜

(1)文学艺术 (2)科学技术 成因

博 大 精 深 的 中 华 文 化

独领风骚(独特性)

一方水土 一方文化(地域性) 不同区域文化之间的关系

中华之瑰宝 中华文化与各民族文化的关系 民族之骄傲(民族性)

重要原因 中华文化的包容性 含义 源远流长、博大精深 “求同存异” “兼收并蓄” 意义 有利于各民族文化在和睦中交 流，增强对自身文化的认同、 对外域文化的理解。

第三单元 中华文化与民族精神

第七课

我们的民族精神

知识结构 》 高考考点： 一、中华民族精神的基本内涵及其核心 》 二、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 》 三、当前弘扬和培育民族精神的必要性 》

中华民族之魂精神纽带历史 以爱国主义为核 心，团结统一、 爱好和平、勤劳 基本 勇敢、自强不息 内涵 的伟大精神

中华文化之精髓精神支柱现实 主要 内容

精神动力未来 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息

中华民族精神核心

爱国主义在当代中国爱国主 义与爱社会主义本 质上是一致的新时期爱国 主义的主题

建设中国特色 社会主义，拥 护祖国统一

民族精神的时代性、先进性、民族性薪火相传， 越燃越旺 表现新民主主义革命时期

中国共产党人社会主义革命和建设时期

弘 扬 中 华 民 族 精 神

永远高擎中 华民族的精 神火炬

——

意义

提高全民族素质 增强国际竞争力 坚持社会主义道路

如何弘扬和培养中华民族精神(途径)

第三单元习题检测

1.下列关于汉字文化的叙述不正确的是A.汉字是中华文化的基本载体 B.汉字文化是中华文明的重要标识 C.我国各民族各方言区都使用汉字 D.汉字的正式文字从甲骨文开始

2.下列选项可以证明中华文化博大精深的是：①文学艺术在世界上占有重要地位 ②科技成就 始终处于世界前列 ③地方文化各具风采 ④ 民族文化异彩纷呈 A.①②③ B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

3. 我国各地区的文化带有明显得区域特征，这是因 为①自然条件不同 ②经济社会发展程度不同 ③对中华文化的认同感和归属感不同 ④受历史、 地理等因素影响的不同 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④

4、《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的 发展有着十分重要的影响，《论语》

主要讲以“仁”为核心的道 德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观 事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。 这说明，中华文化：

A、异彩纷呈，具有极大的包容性B、其核心在于传播传统道德精神 C、正确把握了事物发展规律，具有强大的生命力 D、就是儒道文化

5.民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历 史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。近 百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在 ( ) A.中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中 B.人类特有的传承文化的能动性活动中 C.人类认识世界的漫长的历史过程中 D.人类社会进步和发展的各个时期

6.中华文化源远流长，博大精深，它的力量深深熔铸在中华 民族的生命力、创造力和凝聚力之中，以爱国主义为核心的 伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。中 华文化和中华民族精神的关系表现在 ( ) A.先有中华民族精神，后有中华文化 B.中华民族精神深深植根于中华文化之中 C.二者是相互区别，互不相干的 D.中华民族精神是中国人民在长期共同生活和社会实践基础 上形成的

7.2005年4月4 日《人民日报》载文指出，我们民族的“精 神能源”在新的历史时期又注入了新的内涵，这就是我们党的 大批优秀党员干部在努力实践“三个代表”重要思想中，以共 产党员的先进性和人格的力量，在人民群众中屹立起一座座 “精神丰碑”。这体现了中华民族精神 ( ) A.鲜明的时代性和先进性 B.深厚的民族性 C.相对的稳定性 D.彻底的革命性和改革