高三语文分析结构把握思路专题复习2

时间:2025-07-15

高三语文分析结构把握思路专题复习2

高考专辅题导第模六块:现文阅读代

专题十五:五分析构、把结握思路习练

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间世最的美坟 墓—记—1289年一的俄国次行 旅 [奥地 ]斯· 茨利格威 我在国俄见到的所景物再有比托尔斯没墓泰宏更伟 、感更人的了(a。)这将块后被永远代着敬怀畏 之朝拜情的尊严圣,远离尘嚣,地孤零地零在树躺 荫里。b)顺着(条羊肠小路一信步去,穿走林过空间 地和灌丛,木便了到冢前墓这只是;个长一形的方土堆而 已。人无守,无人管护,只理有株几大树庇。 荫()他c外孙女跟的讲,这我高大挺拔些、在初的秋风中微微 摇的树木动托是尔泰亲手栽种斯。(的d 小)

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的时,候的他哥哥尼莱古和听保他或村妇讲姆一 过个老传古,说到亲提手树种地方会的成幸变福所的 在(。e于是)他们就在俩自己庄的园某块上地栽 了几株苗树,个儿童这戏不游久就忘了也。f(托)尔 泰晚年才斯起想这桩时往儿事关于幸和的奇妙福许 诺饱,忧患的经人老然从突获中到了一新的个、更 好的启示美(。)g他当即示愿表意将来骨埋于那 些新栽手的树种之下木(。)(1h) 来后这样就了,完办按照全托尔斯的泰望, 他愿的成墓世了间最的、美人给象印最刻深的最感 人、坟的墓它。只树是林中个小一长小形土方,丘上 面开满花,鲜没有字十,架有墓没碑,没墓志有, 连托铭斯泰尔这名字个也没有(2。)

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(1第一自然段)有共句,每句都八给已标号了。面是下对 段思路该分析的图解和,正的确项一是 :A.全先叙述段观参过(程顺)叙再,代选交墓地的择过(经 入插转)叙,分两共: (层e()f)(g(h) )( )(b)(c)a(d B).全段先述总再,介绍墓,然后坟从的树历来入,引手托尔出斯泰的愿望 ,共三层:(分a) ( b()c ()d)e)(()(f)(h)g .C全段先说坟墓将明永远对代产生巨后大影(将来响)再, 介绍坟墓现的(现状在)又,述追选择地墓经过(过去),共的 分层: 三(a)b)(()cd(

) e()f)((g)h)( D.全以段说托尔斯泰埋骨明下的愿望树为最终目,标大由到,小 层层递进,分五共层 a( () )b( c )()(de(f))g() (h )

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是高考全国卷这一的试题。这道题道段内层次分将和 思路分析结析合在一考查。按起标的示序,全段共号句话,全 8段分三意个,群即个层三 :次(a) 总说句托尔斯泰对墓感受;的 (b()c)句两绍介尔斯泰墓托的境环和形状;(d )以句下用他“的外女跟我孙”讲转接,作从树的来入 历,引出托手尔斯的泰望愿直,至埋于

骨亲手种的树木之下栽。 答案:B 。A“项先述参叙过程”,明显观错,误“两层之”说与中段意群不 合 C项;将“”、来“在”现“、去”过之说明与思路合;不D项“五层” 分之,与群意合不。 因此这三全项不确。

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二正、阅下读的面章文完,1成6题。—

柳节(录 )丰恺 子 昨日气佳天,埋头写到傍作晚不, 走到西湖边免长椅子的里坐了一会去。儿 看湖岸见杨柳树的上,好像着几万串嫩持 绿珠子,在温的暖春风中的来飘飘去,飘 出许多度微微弯的线S,来觉这一得种物植 实在美可丽爱非,它赞一不可下(。一

) 杨

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人听说,这植物是最贱种。的②剪一枝根条来 在地插上,也会活起来,它来变后一成棵大杨柳。树③ 不它要需高的肥料或工贵的深培,只壅有阳要光、泥 土和,水会便活生,且而得生非常强和健美丽。 ④丹花要吃猪牡肠,葡萄肚藤吃肉汤,许要多花要木 豆吃饼;但柳树杨不吃要人家的西东,此因人们它是说 贱 。⑤的概 贵 是大吃要的意。思越⑥要得吃 多,要越吃好得就,越 是贵 ⑦吃。很多得很好 没而用处,有供观赏只,似的乎更。⑧例贵牡丹比葡 如萄贵是,为了丹吃了猪肚牡肠只观供,而葡赏吃萄了肉汤 结果的有故。缘⑨杨不要柳人吃的家西东且,有 木供人材用,因此被看做人贱 的 (。二)

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我杨柳美赞,但其丽美与牡丹不,与同的别一 切木花都不同。杨柳的要的主点,美是下其。花垂木 大是向上都发展的红杏能长到 ,出墙 古, 能木长到参天 。向上 是原好的,但我往看往枝 见叶果花蒸日上蒸,似忘记了下乎的面,觉根其得样子 恶:可你是靠们养活的它,怎只管高踞在么上,面绝 理睬它呢不你?的生命建们在设它上,怎么面 管贪只图自己光的荣,而不回绝顾在泥土中处根本 呢的花?木都如此大。至甚下面的已根经斫被,而上 的面叶还是欣花向荣欣,那里作最在后一的威福,刻 真是可而恶可怜!又而千万条柳,时时借了春风细 力,向之处泥在土中的本拜舞或亲根。吻柳也杨有 高出墙的头但我不,它嫌,为高它了而高下,为 能了它高不而本忘(三。)

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古以来,自文常以诗柳杨春为题的。材以为 我这并仅非杨为当柳抽春的条故,实因缘其有树种 一特的姿态,与殊平美丽和春的十分光调的和故。缘 这种态的姿点特便 …… 此处隐藏:1991字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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