高一数学知识点总结--必修5

发布时间:2024-09-20

高中数学,必修5,知识点总结

高中数学必修5知识点

第一章:解三角形

1、正弦定理:在 C中,a、b、c分别为角 、 、C的对边,R为 C的外接圆的半径,则有

abc

2R. sin sin sinC

2、正弦定理的变形公式:①a 2Rsin ,b 2Rsin ,c 2RsinC;

②sin

abc,sin ,sinC ;(正弦定理的变形经常用在有三角函数的2R2R2R

等式中)

③a:b:c sin :sin :sinC;

a b cabc

sin sin sinCsin sin sinC

111

3、三角形面积公式:S C bcsin absinC acsin .

222

4、余 定理:在 C中,有a2 b2 c2 2bccos ,b2 a2 c2 2accos ,

c2 a2 b2 2abcosC.

b2 c2 a2a2 c2 b2a2 b2 c2

5、余弦定理的推论:cos ,cos ,cosC .

2bc2ac2ab

6、设a、b、c是 C的角 、 、C的对边,则:①若a2 b2 c2,则C 90 为直角三角形;

②若a2 b2 c2,则C 90 为锐角三角形;③若a2 b2 c2,则C 90 为钝角三角形.

第二章:数列

1、数列:按照一定顺序排列着的一列数. 2、数列的项:数列中的每一个数. 3、有穷数列:项数有限的数列. 4、无穷数列:项数无限的数列.

高中数学,必修5,知识点总结

5、递增数列:从第2项起,每一项都不小于它的前一项的数列. 6、递减数列:从第2项起,每一项都不大于它的前一项的数列. 7、常数列:各项相等的数列.

8、摆动数列:从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列.

9、数列的通项公式:表示数列 an 的第n项与序号n之间的关系的公式. 10、数列的递推公式:表示任一项an与它的前一项an 1(或前几项)间的关系的公式.

11、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则这

个数列称为等差数列,这个常数称为等差数列的公差. 12、由三个数a, ,b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列,则 称为a与

b的等差中项.若b

a c

,则称b为a与c的等差中项. 2

13、若等差数列 an 的首项是a1,公差是d,则an a1 n 1 d.

通项公式的变形:①an am n m d;②a1 an n 1 d;③d

n

an a1a a

1;⑤d nm. dn m

an a1

;④n 1

14、若 an 是等差数列,且m n p q(m、n、p、q *),则am an ap aq;若

,则2an ap aq;下角标成等差 an 是等差数列,且2n p q(n、p、q *)

数列的项仍是等差数列;连续m项和构成的数列成等差数列。 15、等差数列的前n项和的公式:①Sn

n a1 an 2

;②Sn na1

n n 1 2

d.

16、等差数列的前n项和的性质:①若项数为2n n * ,则S2n n an an 1 ,且

S偶 S奇 nd,

S奇S偶

an

.②若项数为2n 1 n * ,则S2n 1 2n 1 an,且an 1

S奇 S偶 an,

S奇S偶

n

(其中S奇 nan,S偶 n 1 an). n 1

17、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个

高中数学,必修5,知识点总结

数列称为等比数列,这个常数称为等比数列的公比.

18、在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,则G称为a与b的等比

中项.若G2 ab,则称G为a与b的等比中项. 19、若等比数列 an 的首项是a1,公比是q,则an a1qn 1. 20、通项公式的变形:①an amqn m;②a1 anq n 1 ;③qn 1

ana

;④qn m n. a1am

21、若 an 是等比数列,且m n p q(m、n、p、q *),则am an ap aq;若 an

是等比数列,且2n p q(n、p、q *),则an2 ap aq;下角标成等差数列的项仍是等比数列;连续m项和构成的数列成等比数列。

na1 q 1

22、等比数列 an 的前n项和的公式:Sn a1 1 qn a aq.

1n q 1

1 q1 q

q 1时,Sn

a1a

1qn,即常数项与qn项系数互为相反数。 1 q1 q

S偶S奇

q.

23、等比数列的前n项和的性质:①若项数为2n n * ,则

②Sn m Sn qn Sm. ③Sn,S2n Sn,S3n S2n成等比数列.

Sn Sn 1 n 2 24、an与Sn的关系:an

n 1 S1

一些方法:

一、求通项公式的方法:

1、由数列的前几项求通项公式:待定系数法

①若相邻两项相减后为同一个常数设为an kn b,列两个方程求解; ②若相邻两项相减两次后为同一个常数设为an an2 bn c,列三个方程求解; ③若相邻两项相减后相除后为同一个常数设为an aqn b,q为相除后的常数,

高中数学,必修5,知识点总结

列两个方程求解; 2、由递推公式求通项公式:

①若化简后为an 1 an d形式,可用等差数列的通项公式代入求解; ②若化简后为an 1 an f(n),形式,可用叠加法求解;

③若化简后为an 1 an q形式,可用等比数列的通项公式代入求解; ④若化简后为an 1 kan b形式,则可化为(an 1 x) k(an x),从而新数列{an x}是等比数列,用等比数列求解{an x}的通项公式,再反过来求原来那个。(其中x是用待定系数法来求得) 3、由求和公式求通项公式:

①a1 S1 ② an Sn Sn 1 ③检验a1是否满足an,若满足则为an,不满足用分段函数写。

4、其他

(1)an an 1 f n 形式,f n 便于求和,方法:迭加;

例如:an an 1 n 1 有:an an 1 n 1

a2 a1 3a3 a2 4

an an 1 n 1

各式相加得an a1 3 4 n 1 a1

n 4 n 1

2

(2)an an 1 anan 1形式,同除以anan 1,构造倒数为等差数列;

例如:an an 1 2anan 1,则

1 an an 111

2 ,即 为以-2为公差的等差数anan 1an 1an an

列。

(3)an qan 1 m形式,q 1,方法:构造:an x q an 1 x 为等比数列;

例如:an 2an 1 2,通过待定系数法求得:an 2 2 an 1 2 ,即 an 2 等比,公比为2。

(4)an qan 1 pn r形式:构造:an xn y q an 1 x n 1 y 为等比数列; (5)an qan 1 pn形式,同除pn,转化为上面的几种情况进行构造;

高中数学,必修5,知识点总结

因为an qan 1 pn,则

anqan 1q

,若 1 1转化为(1)的方法,若不为1,nn 1

pppp

转化为(3)的方法

二、等差数列的求和最值问题:(二次函数的配方法;通项公式求临界项法)

ak 0 a1 0

①若 ,则Sn有最大值,当n=k时取到的最大值k满足

a 0d 0 k 1

a 0 a 0

②若 1,则Sn有最小值,当n=k时取到的最大值k满足 k

a 0 d 0 k 1

三、数列求和的方法:

①叠加法:倒序相加,具备等差数列的相关特点的,倒序之后和为定值; ②错位相减法:适用于通项公式为等差的一次函数乘以等比的数列形式,如:

an 2n 1 3n;

③分式时拆项累加相约法:适用于分式形式的通项公式,把一项拆成两个或多个的差的形式。如:an

11111 11

,an 等;nn 1nn 12n 12n 12 2n 12n 1

④一项内含有多部分的拆开分别求和法:适用于通项中能分成两个或几个可以方便求和的部分,如:an 2n n 1等; 四、综合性问题中

①等差数列中一些在加法和乘法中设一些数为a d和a d类型,这样可以相加约掉,相乘为平方差;

②等比数列中一些在加法和乘法中设一些数为aq和类型,这样可以相乘约掉。

第三章:不等式

1、a b 0 a b;a b 0 a b;a b 0 a b.

比较两个数的大小可以用相减法;相除法;平方法;开方法;倒数法等等。

a

q

高中数学,必修5,知识点总结

2、不等式的性质: ①a b b a;②a b,b c a c;③a b a c b c;

④a b,c 0 ac bc,a b,c 0 ac bc;⑤a b,c d a c b d; ⑥a b 0,c d 0 ac bd;⑦a b 0 an bn n ,n 1 ;

⑧a b 0 n ,n 1 .

3、一元二次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式.

4、二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系: 判别式 b2 4ac 二次函数y ax2 bx c

a 0 的图象

有两个相异实

有两个相等实数根

数根

x1,2 b

x1 x2 2a

x1 x2

没有实数根

0

0

0

一元二次方程ax2 bx c 0 a 0 的根 一元二次不等式的解集

ax2 bx c 0 a 0 ax2 bx c 0 a 0

xx x或x x

1

2

b xx

2a

R

xx

1

x x2

5、二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式. 6、二元一次不等式组:由几个二元一次不等式组成的不等式组.

高中数学,必修5,知识点总结

7、二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式组的x和y的取值构成有序数对 x,y ,所有这样的有序数对 x,y 构成的集合.

8、在平面直角坐标系中,已知直线 x y C 0,坐标平面内的点 x0,y0 .

①若 0, x0 y0 C 0,则点 x0,y0 在直线 x y C 0的上方. ②若 0, x0 y0 C 0,则点 x0,y0 在直线 x y C 0的下方.

9、在平面直角坐标系中,已知直线 x y C 0.

①若 0,则 x y C 0表示直线 x y C 0上方的区域; x y C 0表示直线 x y C 0下方的区域.

②若 0,则 x y C 0表示直线 x y C 0下方的区域; x y C 0表示直线 x y C 0上方的区域.

10、线性约束条件:由x,y的不等式(或方程)组成的不等式组,是x,y的线性约束条件.

目标函数:欲达到最大值或最小值所涉及的变量x,y的解析式. 线性目标函数:目标函数为x,y的一次解析式.

线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题. 可行解:满足线性约束条件的解 x,y . 可行域:所有可行解组成的集合.

最优解:使目标函数取得最大值或最小值的可行解. 11、设a、b是两个正数,则

b的几何平均数.

a b

称为正数a、b

a、2

12、均值不等式定理: 若a 0,b

0,则a b

,即13、常用的基本不等式:

①a2 b2 2ab a,b R ;

a b

. 2

高中数学,必修5,知识点总结

a2 b2

②ab a,b R ;

2

a2 b2 a b a b

③ab a 0,b 0 ;④ a,b R . 222

14、极值定理:设x、y都为正数,则有

2

2

s2

⑴若x y s(和为定值),则当x y时,积xy取得最大值.

⑵若xy p(积为定值),则当x y时,和x y取得最小值

高一数学知识点总结--必修5.doc 将本文的Word文档下载到电脑

    精彩图片

    热门精选

    大家正在看

    × 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

    限时特价:7 元/份 原价:20元

    支付方式:

    开通VIP包月会员 特价:29元/月

    注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
    微信:fanwen365 QQ:370150219