苏教版六年级美术上册教案(7)

教学目标：

1、 学习画人物的方法，能用简洁的线条迅速表现出人手的动态特征及神态，画出人物形象。

2、 通过速写教学，培养学生观察力，瞬间记忆能力、想象力、创造力、提高绘画能力。 重点：

：训练学生观察对象的能力和用简单的线条迅速勾勒出对象主要特征的能力；形象记忆能力、绘画能力的培养。

难点：

画人物方法的掌握（坚持课后多练）。

准备：人物动态线条图（范画或黑板演示）。

教学过程

1、 欣赏课本范画，出示范画（人物动态线条图），讲解人物的动态、比例。

2、 讲讲速写的特点，画种比较

画种 艺术特色 作画时间

油画 形象*真，色彩鲜明 可长数月，数年

素描 形象*真，明暗丰富 数天~数周

速写 形象概括，线条简洁流畅 几分钟

3、 示范、指导速写的方法（把握大形象、大构架、大比例）——请一个学生摆一个姿势，先引导观察，再示范速写方法、步骤。

4、 指导学生速写练习——观察、瞬态记忆、默画（多练几次）

5、 指导学生自己如何动手做一本速写本，进行速写练习。

6、 学生完成速写作业一幅或二幅，进行作品评析。布置课后观察劳动中的人物动态并试速写一幅人物劳动动态图。